新课程改革背景下地方课程的建设——以《可爱的南京》为例

地方课程是基础教育课程体系中的一个重要组成部分。新课程改革实行国家课程、地方课程和校本课程三级课程管理体系。地方课程是由地方教育部门根据国家教育方针、课程管理政策和课程计划，结合当地的乡土特色、优势和传统，充分利用当地可开发和利用的课程资源，自主开发、实施和管理。地方课程相对于国家课程来讲，有比较大的地方适应性，

安吉先生二三事

安吉先生驾鹤西去转眼四载了。几年来，先生的音容笑貌时时浮现在我的眼前，让我不禁提起并不轻松的笔，追忆与安吉先生在一起的难忘岁月。