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“绝好的启蒙书籍”:《史鉴节要便读》 被引量:1
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作者 万保君 《郭沫若学刊》 2014年第1期72-76,共5页
《史鉴节要便读》是郭沫若少年时期重要的蒙学教材之一,它对郭沫若的成长起了潜移默化的作用,《史鉴节要便读》在清末前后广为流传,一方面是它得到了统治阶级的大力推崇,另一方面它自身固有的特点,运用四言韵语,抑扬顿挫,朗朗上口;叙史... 《史鉴节要便读》是郭沫若少年时期重要的蒙学教材之一,它对郭沫若的成长起了潜移默化的作用,《史鉴节要便读》在清末前后广为流传,一方面是它得到了统治阶级的大力推崇,另一方面它自身固有的特点,运用四言韵语,抑扬顿挫,朗朗上口;叙史部分以史为鉴,简明扼要,每节加注的点评,也有它独到之处,以至于郭沫若称之为绝好的启蒙书籍。 展开更多
关键词 郭沫若 《史鉴节要便读》 蒙学
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论道光年间鲍东里编纂的童蒙读物
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作者 林坤 《现代语文(上旬.文学研究)》 2016年第1期35-37,共3页
清代道光年间,鲍东里编纂了大量的童蒙读物,从形式上来看,基本上都是以韵语的形式编纂而成,适合孩童阅读。而起所处的时代是中西文化碰撞的时代,但其所编纂的《史鉴节要便读》成为官方的通用教材。对于其他由鲍东里所编纂的童蒙读物,尽... 清代道光年间,鲍东里编纂了大量的童蒙读物,从形式上来看,基本上都是以韵语的形式编纂而成,适合孩童阅读。而起所处的时代是中西文化碰撞的时代,但其所编纂的《史鉴节要便读》成为官方的通用教材。对于其他由鲍东里所编纂的童蒙读物,尽管没有《史鉴节要便读》的影响大。 展开更多
关键词 鲍东里 童蒙 《史鉴节要便读》
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