《哈农》弹奏法新探

《哈农钢琴练指法》是法国钢琴教育家哈农专门为训练手指而编的一本教材,其最大的特点是识谱简单、编写科学、效果明显。它是各层次钢琴教学中的必修技术性教材,也是钢琴学习者和演奏者经常练习的必要技术内容。通过练习《哈农钢琴练指法》,可以使学生弹奏时的手指灵活有力、独立不倚和均衡发展,以及使手腕松动自如;可以使左手获得和右手同样的弹奏能力。

有针对性地钢琴教学——运用《哈农》的思考

钢琴演奏技巧千变万化,音乐表现手法多种多样,如何减少练习曲目的数量,在变化和不规则中寻求普遍规律是钢琴教学的重要思路。《哈农》具有篇幅短小、规律性强,便于学习归纳的特点,在实际钢琴操作中如善加练习,可以达到触类旁通的目的。因此,《哈农》是能够体现有针对性教学这一教学思路的优秀教材。

《哈农》弹奏技巧之我见

《哈农指法练习曲》是许多学习钢琴的人使用过的教材。粗粗一翻，并不觉得怎样，但进入其中就会发现，往往最质朴的东西却会让人感觉意味隽永。在这本练习曲中，没有婉转悠扬的旋律，没有一泻千里的激情，甚至连节奏都没有任何形式的变化，它是平实的，像一个消逝了锋芒的老哲人一样，静静地用他的睿智感染着一切。

对《哈农钢琴练指法》的几点新认识

《哈农钢琴练指法》（以下简称《哈农》）是由法国钢琴家哈农所编著的一本训练手指基本功的教材。它的可贵之处就在于它提出了一些最基本的训练,可为日后去掌握高难技术打下基础,本文对《哈农》的练习中出现的一些现象和问题作一点分析。

浅谈对《哈农钢琴练指法》的学习认识

对于每个学习钢琴的人来说,学习生涯中有本必备的工具书,就是法国钢琴教育家哈农所著的60首钢琴练指法。不论是刚刚踏如音乐殿堂的钢琴初学者,或者掌握一定技巧小露头脚的钢琴专业学生,甚至潇洒驰骋于演奏舞台上的钢琴家们,都曾得益于这本钢琴练指法。

《哈农钢琴练指法》教学方法探微

《哈农钢琴练指法》是钢琴基本功训练的重要教材之一,在教学中,应针对练习者手指存在的问题,运用断奏、连奏、跳奏弹奏方法,反复训练常见基本节奏,经常进行高抬指(慢速)低触键(快速)练习,注意力度、重音、特强记号的专门训练,通过节拍变换、左右手交叉、高低谱号的交替使用等方法进行科学的、合理的训练,方能收到事半功倍的效果。

《哈农钢琴练指法》在钢琴学习中的重要性及练习方法探析

《哈农钢琴练指法》是钢琴学习中的基本指法练习教程,它可以让学生在一段时间内解决并完成基本技术训练。我们针对此书的练习,着力解决四五指粘滞、无力,通过对手指进行训练,让每一根手指的弹奏都同样灵活、有力和均匀。

论《哈农》在钢琴教学中的应用

《哈农》具有篇幅短小、规律性强,便于学习归纳的特点,在实际钢琴操作中如善加练习,可以达到触类旁通的目的。因此,《哈农》是能够体现针对性教学这一教学思路的优秀教材。

浅谈《哈农钢琴练指法》的基本练习方法

在音乐艺术领域,钢琴是乐器之王,钢琴的演奏往往会为一件音乐艺术作品带来难以替代的艺术效果。当代中国,钢琴弹奏技法的教学实践活动早已受到这个学习群体的广泛关注,时至今日,我国钢琴弹奏技术教学实践开展工作已经取得了较为深厚的发展态势,随着国外艺术教育实践领域几套建制成型的钢琴教材在我国的引入与实践,中国的钢琴弹奏学习者已经获得了比较充分的、有效的开展钢琴弹奏学习实践工作的途径和方法,本文将对笔者在实践《哈农钢琴练指法》过程中总结出的相关教学心得和体会,作简要的论述分析,以便于相关领域的学习者参考指导。

儿子第一次被《哈农》难住了

昨晚，儿子第一次被《哈农》难住了！一直以来，他都把弹《哈农》当作游戏一样！这第七条可真是有点难为人啊！偏要左右手反着来，左手是先三指弹再四指弹，同时右手却是先四指弹再三指弹，或者反过来右手先二指后三指，同时左手先三指后二指!

钢琴学习进阶图（二）——《哈农》手指练习

是对4音组音群模奏在规模上的扩大，通过8音组或16音组的练习，手指也会更加灵活，练习时，指尖要绷紧，但手腕、小臂要放松；

论《哈农钢琴练指法》的多样化弹奏

《哈农钢琴练指法》是每个钢琴弹奏者的必修课程,本文剖析了《哈农钢琴练指法》演奏中普遍存的问题分析,从演奏速度控制不当,弹奏方式较为单一以及忽视整体演奏效果三个方面分析当前学生在《哈农钢琴练指法》演奏中普遍存在的问题,并从《哈农钢琴练指法》的布局以及《哈农钢琴练指法》的触键方法等方面分析了《哈农钢琴练指法》的多样化弹奏方式。

关于钢琴教学中《哈农钢琴练指法》的探讨

《哈农钢琴练指法》是钢琴练习的常用教材之一,对钢琴练习者的指法技巧、弹奏方法等的训练极为重要,对钢琴教学有重要价值,教学者必须结合实际,明确教学和练习要点,切实培养学习者的基本技能和弹奏能力。

《哈农钢琴练指法》对当下少儿钢琴教育的价值探析

音乐教育家哈农于1873年编写了一本专门针对训练手指的琴谱—《哈农钢琴练指法》。文章对《哈农钢琴练指法》进行了系统阐述并指出少儿在初学钢琴阶段存在的一些问题,如：手腕力度不均匀;4、5指粘连;左右手不协调等,通过运用《哈农钢琴练指法》进行断奏、连奏等较为基础的练习手法,达到训练手指的目的,形成良好的基本功,为日后演奏更多高难度乐曲奠定了坚实的基础。

对《哈农钢琴练指法》训练目的的几点思考

《哈农钢琴练指法》已诞生一百余年，一百多年来钢琴的技术技巧得到进一步丰富，钢琴学术界也逐步建立了比较完整而科学的教学体系，如何顺应时代的发展，进一步丰富和挖掘《哈农》的训练目的，是摆在每一位钢琴教师面前的重大课题。本文针对《哈农》的训练目的进行了一些思考，文章认为《哈农》要注重身体各肌能关节的训练，要加强注意力和音乐感的训练和培养。

钢琴弹奏指法的练习与运用——评《哈农钢琴练指法》

引言音乐,是表达的一种方式,钢琴演奏也是一种音乐情感的表达,演奏技法是钢琴演奏中非常重要的手段。从而,钢琴弹奏指法就显得尤为重要,它们之间就是地基和建筑物之间的关系。正确合理地运用指法,是完美呈现音乐的关键。在许多钢琴指法教科书中,最简洁有效的《哈农钢琴练指法》练习的难度,将适合大多数钢琴爱好者。可以从中学习具体的钢琴弹奏指法。

手指练习是钢琴练习的基础——由霍夫曼手指练习引发的思考

约瑟夫·霍夫曼所著的《论钢琴演奏》中曾提出不主张用单纯的手指训练来提高钢琴演奏技法,他的建议显然是针对技术手段成熟、丰富的音乐演奏家提出来的。而钢琴演奏技法是复杂多变的,具有物质的特性,它们可以通过熟能生巧式的低层次的手指练习来获取。论文通过对各手指的生理特点、自身习琴经验、教学过程和钢琴大师们的练琴方法等几个方面进行分析论述,"集中的手指训练"对钢琴演奏技法的提高具有举足轻重的作用。

钢琴教学杂谈——关于钢琴基础教学的若干问题

钢琴被称为“乐器之王”,它音域宽广,音色悦耳多变,音响丰富,可独奏、伴奏、协奏,极富表现力和感染力,因此,只有在教学中不断探索,总结经验,找出规律,才能更好的掌握、驾驭这个“乐器之王”.钢琴演奏是一门表演性质的专业,科学、合理的坐姿和手型不仅有利于演奏,而且在视觉上也给人以美的感受.那么,什么样的坐姿才算科学合理呢?首先应根据人的高矮、年龄的大小,将琴凳放于合理的位置,然后是身体的中心对着钢琴的中央;小琴凳的前缘,相当于1/3处;两臂自然下垂,双手自然地放于两腿膝部,两脚放在踏板的附近,并有一定间隔;背伸直,可稍向前倾;眼光平视谱板.