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题名益阳方言“在咯里、在哦里”及其相关问题研究
被引量:8
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作者
夏俐萍
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机构
河南师范大学文学院
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出处
《成都理工大学学报(社会科学版)》
2007年第1期108-112,共5页
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文摘
益阳方言中的“在咯(哦)里”是表处所的指示代词,相当于普通话中的“在这(那)里”。按照作用划分,益阳方言中“在咯里、在哦里”的用法有三类:一是单用,作句子的状语或谓语;二是直接和动词结合做持续体的标记;三是用来加强语气。其中,后两类中的“在咯(哦)里”进入句子以后,对句中的动词是有选择的。在益阳方言中,“在咯(哦)里”的用法不同,其所表达的语义也是有差别的,这在古汉语和其它方言中也有类似现象。因此,“在”加处所指示代词作情态标记有普遍的类型学意义,这为现代汉语研究提供了有益启示。
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关键词
益阳方言
在咯里(哦里)
语义
类型学
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Keywords
Yiyang dialect
"be here/there (在咯/哦里)
semantics
typology
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分类号
H174
[语言文字—汉语]
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题名认知状态改变标记“哦”的功能研究
被引量:1
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作者
周晓君
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机构
丽水学院民族学院
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出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2021年第1期40-46,共7页
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基金
教育部人文社科青年基金:“回应话语的句法——韵律界面研究”(17YJC740131)。
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文摘
以日常生活真实面对面互动话语为语料,从互动语言学的视角探讨汉语自然口语中认知状态改变标记“哦”的不同用法,可以发现,作为认知状态改变标记的“哦”既可以出现在回应话轮位置,也可以出现在起始话轮位置。“哦”作为回应标记,表示新信息的理解或者是已有信息的记起,出现的环境包括对告知序列、信息寻求序列和要求序列的回应。“哦”出现在非回应话轮的起始位置,标记记起某事、想起某事或者信息搜索成功。话语序列位置以及韵律表现形式是识别“哦”的功能的主要因素。
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关键词
状态改变标记
哦
叹词
认知状态
回应
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Keywords
change-of-state
O(哦)
interjection
cognitive state
response
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分类号
H043
[语言文字—语言学]
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题名云南开远方言中的语气助词“哦”
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作者
朱雨
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机构
华中师范大学文学院
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出处
《玉溪师范学院学报》
2014年第1期60-65,共6页
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文摘
"哦"是开远方言中一个使用频率较高的语气助词。根据意义、功能的不同,可以将其分为"哦1"和"哦2"。与"哦1"不同的是,"哦2"不能充当疑问语气词,不能出现在是非问问句的末尾;"哦2"的语气较为沉重、严肃,而"哦1"的语气较为轻快、活泼,多出现在带有积极意义的句子末尾。"哦1"和"哦2"在语用意义方面也存在着不同之处:"哦1"可以暗示出说话者的主观否定,可以强调已经产生了的消极结果,还可以暗示与先前预测、判断有所不同的事实、情况;"哦2"出现在句末时可以暗示出某事件、情况比原先的预想更好或与原先的预想不同,可以使带有疑问词或疑问格式的问句成为祈使句,还可以暗示说话者对他人的委婉提醒或建议。"哦1"与"哦2"在使用中往往会改变句子的表层意义,产生用此言表彼意的效果。
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关键词
开远方言
“哦”
语气助词
语用意义
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Keywords
Kaiyuan dialect
'O(哦)'
modal particle
pragmatic meaning
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分类号
H17
[语言文字—汉语]
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题名现代汉语里的语气助词“哦”
被引量:14
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作者
张邱林
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机构
武汉华中师范大学文学院/语言与语言教育研究中心
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出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2013年第2期82-88,共7页
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基金
教育部人文社科规划基金项目(09YJA740041)
教育部人文社科规划基金项目(10YJA740019)资助
国家社科基金项目(11BYY022)
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文摘
现代汉语里近年新兴一个语气助词"哦",出现于特定语境,使用者一般为青少年女性;通常用在陈述句、祈使句和感叹句末尾,表示不同语气,带亲切和游戏口吻;主要来源于台湾口语,与本土方言基础也有关。
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关键词
语气助词
“哦”
亲切
游戏
语境
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Keywords
mood particle
"o(哦) "
intimacy
fun
context
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分类号
H146
[语言文字—汉语]
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