1
|
构建和谐健康的家校“朋友圈” |
李岩
|
《教育家》
|
2023 |
0 |
|
2
|
反家暴不能有隐秘角落 |
张士横
|
《公民导刊》
|
2024 |
0 |
|
3
|
从《企鹅冰书:哪里才是我的家》看畅销书的营销路径 |
王志光
周盈
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
4
|
|
4
|
寻找与希望——《何处是我朋友的家》读解 |
赵鑫
黄兵
|
《电影文学》
北大核心
|
2012 |
0 |
|
5
|
幼儿园教学活动中师幼互动的优化路径——以“朋友在哪里”活动为例 |
吕会
|
《新教育时代电子杂志(学生版)》
|
2020 |
0 |
|
6
|
家在哪里 |
张博泓
王慧(指导)
|
《百家作文指导(小学中高版)》
|
2009 |
0 |
|
7
|
从《何处是我朋友的家》浅析阿巴斯创作风格 |
李裴蓓
|
《戏剧之家》
|
2021 |
0 |
|
8
|
小鸽子,你的家在哪里? |
王思齐
邢利(指导)
|
《新作文(小学中高年级版)》
|
2009 |
0 |
|
9
|
引爆朋友圈:嘴上功夫哪家强 |
董靖华
薛南瓜(图)
|
《课堂内外(小学版)》
|
2019 |
0 |
|
10
|
乐乐的绘画日记——赵家乐小朋友个人画展 |
安金花
|
《早期教育(家教·亲子共玩)》
|
2012 |
0 |
|
11
|
让微信朋友圈成为家校共育的风向圈 |
谷春子
|
《现代教学》
|
2018 |
0 |
|
12
|
我刊创刊推荐人、著名药学家桑国卫院士逝世 |
|
《药学与临床研究》
|
2023 |
0 |
|
13
|
我的朋友“老松” |
张东锐
江慧敏(指导)
|
《青春期健康》
|
2023 |
0 |
|
14
|
桑国卫同志遗体在京火化 |
|
《前进论坛》
|
2024 |
0 |
|
15
|
南通市海门区:打造“侨+”工作品牌书写“新侨之乡”新篇章 |
陆佩君
|
《华人时刊》
|
2024 |
0 |
|
16
|
游戏互动与情感表达的融合——评央视大型游戏综艺节目《全家好拍档》 |
邱广宏
|
《电影评介》
北大核心
|
2017 |
0 |
|
17
|
与学生为伍,绽放心灵之花 |
罗桂红
|
《课堂内外(高中版)》
|
2024 |
0 |
|
18
|
髡残:人、和尚与画家 |
理查德·派克【美】
李倍雷(译)
赫云(校)
|
《书画艺术》
|
2010 |
1
|
|
19
|
微信个人号公众化 让内容融入朋友圈 《阿六头说新闻》微信个人号运作初探 |
杜晓晶
朱之路
|
《传媒评论》
|
2015 |
1
|
|
20
|
微信公众平台下的自媒体时代青年艺术家的自我推广 |
杨洋
|
《天津美术学院学报》
|
2016 |
0 |
|