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题名略论高步瀛《唐宋诗举要》的编选观念
被引量:1
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作者
胡晓明
雷文昕
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机构
华东师范大学中文系
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出处
《聊城大学学报(社会科学版)》
2022年第6期123-127,共5页
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文摘
高步瀛在《唐宋诗举要》中,详细勾勒唐宋诗概貌,体现了诗歌“唐宋一体观”。解读诗歌积极入世、关心民生等思想情志,以此展现选录时秉持的编选观念。坚持以深厚的思想内涵,如彰显爱国精神、怀有济世之心;以优秀诗歌的言情言志之用勉励学子,表达治学思想,兼顾学术与教学。编选时突出何为唐宋诗之“要”——在内容上兼论感事抒怀、边塞战争、送别酬赠等不同题材,形式上区分五言古诗、七言律诗、绝句等不同诗歌体例。举要而利于初学,可谓现代学术开拓期的不朽经典。
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关键词
高步瀛
《唐宋诗举要》
编选观念
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Keywords
Gao Buying
Quintessence of Poetry of the Tang and Song Dynasty
the perceptions of compilation
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名桐城诗学与现代语境——高步瀛《唐宋诗举要》辨源
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作者
郑学
韩小静
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机构
南开大学文学院
石家庄市第一中学
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出处
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第3期113-117,共5页
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文摘
高步瀛名著《唐宋诗举要》并不像上海古籍出版社1978年版《出版说明》所说的那样,主要依据王士祯的《古诗选》、《唐人万首绝句》和姚鼐的《今体诗钞》编选,它是综合《古诗选》、《今体诗钞》、《古诗钞》、《古今诗范》、《十八家诗钞》、《瀛奎律髓》等多种旧选本之长,杂验诸家别集而成的杰构。高步瀛的编选意识上承曾国藩、吴汝纶等桐城大师,并兼采汉学之长。同时,现代化的文学史观和大学讲义编写规范也渗透其中。
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关键词
《唐宋诗举要》
选本
桐城派
大学讲义
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名《唐宋诗举要》的选诗标准及其体例探究
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作者
邰旻
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机构
南京师范大学文学院
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出处
《文教资料》
2017年第33期102-104,200,共4页
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文摘
高步瀛《唐宋诗举要》编选于二十世纪二十年代,是一部具有广泛影响的选本。其最初的编选动机是“备学者习肄”,因而名曰“举要”,多选经典作家的作品。《唐宋诗举要》的选诗标准主要是:诗歌题材多样,诗体丰富,推崇唐诗,偏爱大家,注重艺术手法,内容积极入世。此书的编选体例,包括诗体解读、诗人小传、注释、集评等方面。它在诗学史上的意义:提供了一部合适的唐宋诗学习教材;建构了唐宋诗的经典地位;为诗歌阐释树立了典范;对部分诗歌的理解更为准确。
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关键词
高步瀛
《唐宋诗举要》
选诗标准
体例探究
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名高步瀛《唐宋诗举要》选注特点述论
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作者
雷文昕
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机构
华东师范大学中文系
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出处
《天水师范学院学报》
2022年第5期92-101,共10页
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文摘
高步瀛《唐宋诗举要》承载着丰富的文化精神和思想内涵,有颇高的学术价值和教学意义,是一部经典之作。该书以编选注释的方式比较全面地展现了唐宋诗的整体风貌,从内容、体例、注释、评点等方面,多元化地呈现了唐宋诗的演进,同时也体现出高氏的治学思想和爱国精神。此书力求突出唐宋诗之“要”:选诗以抒怀感事、叙事写景、边塞征战、送别酬赠、行役游宴、登临怀古、山水田园等内容为主,旨在呈现丰富的样态与深厚的情志,有益于教学和引导青年,涵养其健康明朗、积极向上的情志思想。注释比较侧重对作家生平仕历、作品本事、历史事实、地理沿革、典章制度的笺释;而且以集评的方式,辑录历代诗论家的见解,斟酌损益,择善而从,既重诗旨之读解,又突出对诗歌结构的笺释。这样的体例安排,有益于诗歌的读解,拓宽了学生的阅读视野,示以治学门径,且彰显诗歌丰富的文化价值和强韧的生命力。同时体现了编者以学术为第一要旨、“行不违其所学”的理想追求。
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关键词
高步瀛
《唐宋诗举要》
选注
体例
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Keywords
Gao Buying
Selected Notes to Tang and Song Poems
Selected notes
the style
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
K242
[历史地理—中国史]
K244
[历史地理—中国史]
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