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基于“六项任务”的《商务策划实务》课程设计 被引量:1
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作者 赖霞红 《才智》 2019年第36期79-79,共1页
在素质教育背景下,基于素质教育的基本需要对具体的课程做设计,这于课程的有效性开展而言有重要的意义。从《商务策划实务》这门课程的具体教学分析来看,为了实现课程开展的全面性和有效性,需要对课程设计的"六项任务"做明确。
关键词 六项任 《商务策划实务》 课程设计
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