“为革命学文化”如何可能?--《园丁之歌》及“人民文化”难题再解读

《园丁之歌》1970年代后期受批判与重评的命运,成为重新理解社会主义中国“革命”形势与群众政治的症候性文本。戏剧揭示出的劳动人民缺乏学文化意愿的问题,不止涉及知识分子认为的文化觉悟,还包含劳动人民对生产与学文化的关系、文化出路等问题的现实忧虑。以此为线索重读《园丁之歌》,分析“文化”内涵的变动及文化动员的策略,不仅有助于思考劳动人民的文化提高与革命实践的关系,也能够深化对“人民文化”“文化翻身”等问题的理解。

老园丁和那支不老的歌——访《园丁之歌》的原创者、特级教师梅嘉陵先生

三十多年前，一部取材于小学教育生活的彩色电影，迅速成为全社会的舆论焦点，并由此引起一场“轩然大波”。

汉英诗歌中词汇衔接的对比研究——以《园丁集:英汉对照》节选为例

运用对比分析的方法,以韩礼德和哈桑的词汇衔接理论为基础,从语篇角度分析《园丁集》英文本和汉译本中的词汇衔接关系,发现两种版本都综合运用了词汇的同现和复现关系,构成了衔接紧密、脍炙人口的语篇,但英文本和汉译本的词汇衔接手段并非一一对应使用,汉译的原词复现使用多于原诗,且汉译的词汇衔接手段更丰富,更注重对仗的工整美。

浅谈《园丁集》译本中非形式系统的审美再现

本文以刘宓庆的翻译美学理论为基础,研究《园丁集》冰心译本和白开元译本中非形式系统的审美再现,阐述了《园丁集》的艺术价值,探究如何做到审美再现。

论泰戈尔的《园丁集》

印度伟大诗人泰戈尔的《园丁集》收集的是“关于爱情和人生的抒情诗”，它们明确地表达了作者积极健康的人生观和爱情观，体现于诗人对真善美的追求。必将永远给人们欢乐、激励和启迪。

小戏大风波——湘剧《园丁之歌》之命运

湘剧现代小戏《园丁之歌》,从上世纪1972年创作、排演、登上银幕,接着＂四人帮＂发动近乎全国性批判,屈指算来,整整四十年了。它不仅是我省建国后戏剧界一件大事,亦是一件全国性的政治风浪。

园丁颂——献给教师节的歌

你迎来稚气， 送去成熟， 迎来蓓蕾， 送去花朵， 迎来幼苗，

《园丁之歌》的厄运

（一）华书记指示 三小戏拍电影 在1972年11月我省举行的专业文艺团体创作节目分片会演中，产生了湘剧《园丁之歌》、花鼓戏《两张图纸》、《送货路上》等一批比较优秀的剧目。

园丁鸟的新房子

园丁鸟想盖一间最漂亮的房子。园丁鸟开始起早贪黑地干活。他捡来粗细均匀的、很有弹性的树木枝条精心编织起来，累了也顾不上休息一会儿。

为毛主席的教育路线唱赞歌——驳初澜评湘剧《园丁之歌》的文章

湘剧高腔《园丁之歌》，热情讴歌了无产阶级致育革命的伟大胜利，成功地塑造了“忠诚党的教育事业”的共产党员、女教师俞英的艺术形象。它是社会主义文艺的一株新花，是毛主席教育路线的一曲赞歌，深受广大工农兵群众、革命干部和革命师生的欢迎。

破坏无产阶级教育革命的罪魁祸首——批判“四人帮”扼杀《园丁之歌》的罪行

湘剧高腔《园丁之歌》是一出歌颂毛主席无产阶级教育革命路线的好戏。它好就好在以阶级斗争为纲，坚持党的基本路线，批判了修正主义教育路线，歌颂了毛主席光辉的教育思想和无产阶级教育革命的胜利；它好就好在把转变学生的思想放在首位，努力使学生在德智体几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者；它好就好在塑造了一个忠诚党的教育事业的共产党员女教师俞英的艺术形象，使广大革命教师，学有榜样，赶有目标。《园丁之歌》是在一九七二年批林整风的凯歌声中创作和演出的，它一问世，就受到广大工农兵和革命师生的热烈欢迎。一九七三年，在华国锋同志的亲切关怀下，摄制成彩色舞台艺术片。

“教改新篇”，还是修正主义教育路线的招魂曲？——评湘剧《园丁之歌》

无产阶级文化大革命的伟大风暴，摧垮了刘少奇、林彪的反革命修正主义教育路线，打破了教育阵地资产阶级知识分子独霸的一统天下，无产阶级教育革命的洪流滚滚向前，形势大好。

“四人帮”为什么围剿《园丁之歌》

湘剧高腔《园丁之歌》，是湖南省一九七二年文艺会演中涌现出来的优秀戏曲剧目之一。这个戏紧紧扣住教育工人孩子陶利不要“淘气”，要努力为革命“好好学习，天天向上”这个中心事件，展开了两种教育思想和教学方法之间的矛盾冲突和尖锐斗争，热情歌颂了无产阶级文化大革命和无产阶级教育革命，是一曲歌颂战无不胜的毛泽东思想和毛主席的无产阶级革命路线的赞歌。

她又回到了“百花园中花似锦”的春天——批判“四人帮”扼杀《园丁之歌》的反革命罪行

在全党全军全国各族人民热烈庆祝华国锋主席为我党领袖的欢呼声中，在举国上下热烈庆祝粉碎“四人帮”篡党夺权阴谋的凯歌声中，曾被“四人帮”一棍子打成“坏戏”的湘剧高腔《园丁之歌》，又以其更加挺拔、绚丽的姿态，“踏歌声迈健步”地回到了她所喜爱的“百花园中花似锦”的春天，放开嗓子唱着无产阶级教育革命的赞歌，

篡改毛主席教育革命路线的自供状——剖析初澜《评湘剧〈园丁之歌〉》

湘剧《园丁之歌》是在无产阶级文化大革命中涌现出来的，为工农兵所喜爱的革命文艺作品。它从一个侧面热情地歌颂了无产阶级教育革命的伟大胜利，用艺术的形象宣传了毛主席光辉的教育思想。

无产阶级革命事业接班人必须又红又专——批“四人帮”对《园丁之歌》的攻击和诬蔑

湘剧高腔《园丁之歌》是在华主席亲切关怀和推荐下，拍摄的一部彩色舞台艺术影片。它从一个侧面讴歌了无产阶级文化大革命和无产阶级教育革命的伟大胜利，是社会主义文艺百花园中的一株新苗。毛主席看后高兴地鼓了掌，表示肯定和赞赏。

在“批判”《园丁之歌》的背后——揭露“四人帮”改线篡权的阴谋

伟大领袖和导师毛主席亲自发动和领导的无产阶级文化大革命，摧毁了刘少奇、林彪两个资产阶级司令部，粉碎了他们复辟资本主义的阴谋，巩固了我国无产阶级专政，促进了社会主义建设。教育战线和其他各条战线一样，呈现出到处莺歌燕舞的大好形势。

从扼杀《园丁之歌》看“四人帮”的反动嘴脸

王张江姚反党集团是一帮祸国殃民的害人虫，长期以来，他们疯狂反对毛主席的革命路线，推行一条修正主义路线，破坏文艺革命，破坏教育革命，犯下了滔天罪行。恶毒扼杀湘剧高腔《园丁之歌》，就是“四人帮”破环文艺革命，破坏教育革命的一个铁证。