《园艺专业英语》在实践教学中应用研究

以《园艺植物育种学》实践教学为例,从教学内容、方式、考核评价及资源利用等方面深度分析《园艺专业英语》在实践教学中存在的问题,以《园艺专业英语》实践教学为研究基础,提出了双语教学体系、巧施英语实践教学方法、科学进行考核、开放实践资源等一系列具体改革措施。改革实践证明,进行双语教学有效地激发了学生对专业英语的学习主动性,提高了学生实践操作能力,有效地引导学生的创新思维。