美国《国际文化研究》杂志的创意产业问题研究

美国《国际文化研究》杂志(IJCS)是西方学界当代文化、媒体研究的权威杂志。自1998年创刊以来,该杂志定期发表文化研究领域前沿问题的学术成果,体现了学术主流的特征与趋势。其于2004年与2006年刊发的创意产业研究专题论文展现了国际学者对创意产业内涵的多元化理解。中国学界创意产业研究的初创也与《国际文化研究》杂志的创意产业研究有密切的关联,追溯该杂志展现的思想观点,不仅能够廓清创意产业的内涵及研究趋向,而且可以为中国创意产业研究的后续发展带来启迪。

构建全球奥林匹克研究共同体:跨文化交流与合作的新篇章——第十六届国际奥运及残奥研究学术大会、第四届国际奥林匹克研究中心专题研讨会述评

2024年巴黎奥运会召开前夕,在国际奥委会主导下,代表奥林匹克研究国际前沿水平两个重要会议分别在法国贝桑松、瑞士洛桑举行,会上聚集了国内外奥林匹克研究的知名专家学者,分享了创新性的奥林匹克教育研究成果与实践经验。本文作者结合参会实践经历和会议成果,对目前国内外奥林匹克研究进行梳理总结和分析,提出了奥林匹克研究共同体构建的重要性与紧迫性。

唐代中日书法文化的传播、交融及其价值——中国书法国际传播研究系列之一

日本与中国的历史文化渊源由来已久。《汉书·地理志》中最早记载了日本与中国的关系:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。”(2)《隋书·东夷传》说日本上古“无文字,唯刻木结绳,敬佛法,于百济求得佛经,始有文字。”中国汉字传入日本的时间大约在西晋时期。西晋太康六年(285),百济博士王仁应天皇邀请来到日本,担任皇子冤道稚郎子的老师,王仁用《论语》和《千字文》作为苑道稚郎子学习的教材。严绍先生认为,这是关于汉字传入日本的最早文献确切记载。

“一带一路”视域下新疆文化旅游国际合作发展战略研究

中国新疆是丝绸之路经济带的核心区,在建设“一带一路”的背景下,中国新疆与中亚、西亚及欧洲国家的文化旅游国际合作具有得天独厚的区位优势和文化旅游资源禀赋。本文论述了中国新疆文化旅游国际合作的基础条件,阐明了新疆文化旅游国际合作的战略目标、战略方向、战略步骤、战略重点和战略措施等,以期为新疆文化旅游国际合作提供有益参考。

跨文化视野下的汉语言教学策略研究——评《国际汉语教学语法》

全球化背景下,跨文化交流日益频繁,汉语的国际影响力日益增强。国际汉语教学需求的日益增长,促使我们不断审视并优化跨文化视野下汉语言教学的策略。中国戏剧出版社于2021年出版的《国际汉语教学语法》一书,正是对这一问题的回应。

研究性学习与外语专业学生地域文化国际传播能力培养研究——以“湖南省非物质文化遗产国际传播”系列“大创”项目为例

加强国际传播能力建设是新时期一项重要的国家战略。合格的国际传播人才队伍是完成该战略的关键。外语专业学生是主要的国际传播后备人才,因此培养外语专业学生的国际传播能力至关重要。本文以研究性学习为基础,分析外语专业学生国际传播能力构成要素,重点以“湖南省非物质文化遗产国际传播”系列“大创”项目的开展为例,探讨研究性学习对于外语专业学生地域文化国际传播能力培养的作用。

新时代中华文化国际传播能力提升路径研究

在新时代背景下,中国积极致力于推动中华文化在国际上的传播。作为一个拥有悠久历史和独特魅力的文化体系,中华文化具有广泛的影响力和吸引力。随着全球化进程的不断深入,加强中华文化的国际传播已成为中国的重要任务。基于此,本文通过提出深入研究中华文化的精髓,充分认识到媒体在传播中的价值,树立传播意识、精准定位受众需求、将内容与语境文化相契合以及创新传播渠道等措施,进一步加强中华文化的国际传播,以适应新时代的需求和挑战。

高校学生中华文化国际传播能力研究概述

随着全球化潮流不断推进,我国对于中华文化国际传播的要求越来越高。高校学生作为“文化使者”,肩负着中华文化国际传播的重要责任。本文通过对跨文化交际能力和中华文化国际传播研究文献进行系统性回顾总结,概述高校学生中华文化国际传播能力研究的探索与成绩、当前面临的困难等方面的情况,并基于现实提出针对性见解,意在提高高校学生中华文化国际传播能力,更好促进中华文化走出去。

地域品牌视角下黄河文化国际传播对策研究

黄河文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。在全球化背景下,建设文化强国,不仅需要雄厚的经济基础、先进的科学技术,更需要不断增强的文化软实力。把黄河文化作为华夏文化品牌推向国际视野,有利于地区的进步和国家的繁荣;加强黄河文化国际传播,有利于坚定文化自信、提升国家形象。

大学生中华文化国际传播能力培养路径研究

世界正面临百年未有之大变局,这为中华文化国际传播提供了无限空间和强大动力。对外传播中华文化是国际传播能力建设的重要组成部分。讲好中国故事、传播好中国声音是新时代中国教育的重要使命。由此,提升大学生中华文化国际传播能力以服务国家需求的重要性凸显。该文从提升大学生跨文化沟通能力视角出发,采用文献研究法、理论与实践结合的方法及实证分析法等研究方法分析了大学生中华文化国际传播能力培养的理论基础和现状,阐释了提升大学生中华文化传播能力的路径。该文以沈阳工业大学外国语学院为例,着重剖析和论述大学生中国国际传播能力提升的途径,助推中华文化“走出去”,促进中外文明交流互鉴,推动中华文化更好地走向世界。

近10年国际体育社会学研究现状及热点问题——对IRSS杂志和SSJ杂志的内容分析

《国际体育社会学评论》和《体育社会学杂志》分别是国际体育社会学学会和北美体育社会学学会的会刊,其发表文章涵盖了国际体育社会学研究的前沿成果。对这两本杂志所刊载论文进行研究可以把握西方体育社会学研究的热点。利用内容分析法和传统文献分析法对两本刊物近10年来发表的374篇文章内容特征的分析,得出结论:近10年来已有越来越多不同领域的研究者开始关注体育社会学研究,他们从不同的角度对体育现象及体育问题进行分析,从而使我们对体育运动的认识更全面、更深刻。更加关注从微观层面上对社会系统中的特定群体的体育运动进行研究。注重对体育领域中权力关系的不平等因素进行分析,关注社会弱势群体的体育运动研究。各种社会问题如性别歧视、种族与民族歧视、兴奋剂、体育暴力、竞技运动带来的伤痛与冒险都是西方体育社会学研究的热点主题。研究方法以定性研究为主,强调学理分析。研究设计类型多采用第二手分析及调查研究的方式。数据分析以描述型分析为主,关联型分析多进行相关分析及回归分析。

2013年度中国电影文化的国际传播研究调研报告(下)

（接上期） 四、2013数据调研的延续和变化 “中国电影文化的国际影响力调研”项目是年度调研项目,在调研问卷设计和报告撰写上保持延续性.如持续调研外国观众观看中国电影数量的变化、观看中国电影渠道的变化、对中国类型电影评价的变化、中国文化国际传播与中国电影国际传播的关系变化等方面的数据.同时,每年的调研都会突出研究重点.2011年数据调研侧重从文化角度研究中国电影的国际影响力概况.2012年数据调研侧重从性别、年龄、受教育程度对受访者的影响角度研究中国电影的国际传播.2013年侧重从母语、汉语掌握程度、观看渠道对受访者的影响角度研究中国电影的国际传播.

中国文化产业国际竞争力评价及策略研究——基于2010年横截面数据的分析

本文根据波特竞争优势理论,结合IMD和WEF竞争力理论和评价体系,从生产要素、需求要素、产业关联、企业发展、政府行为和贸易行为层面构建文化产业竞争力的指标体系,并对中国文化产业国际竞争力水平进行了测度评价。结果表明:中国当前只是文化大国,而非文化强国,文化产业综合国际竞争力较弱,处在所有参评国家的中下等位置,与世界第二大经济体的地位极不相称。文化产业存在生产要素配置不合理、居民消费层次低、文化企业价值链宽度不够、文化产业集聚水平低、政府角色定位不明确和高层次文化产业发展不足等一系列问题,严重制约着中国文化产业价值创造和实现能力。因此,需要从资源和要素整合、打造产业链条、提高科技含量、优化政策与法律环境、人才培养以及推进"走出去"等方面采取策略。

《国际药学研究杂志》2002～2008年期刊指标统计分析

为进一步了解《国际药学研究杂志》近年来的发展现状,以2002～2008年发行的现刊为统计对象,对期刊载文量、稿件学科分类、基金论文比、发表时滞和作者情况,以及期刊的影响因子、被引频次等文献计量指标进行了统计分析。总结办刊经验和存在的不足,并对今后发展提出针对性建议。

中医药文化国际传播的现状分析及研究

中医药文化蕴含着丰富的人文科学和哲学思想,是中华民族的优秀传统文化的重要组成部分,是中国文化软实力的重要标签。中医药文化国际传播对增强中医药文化自信、推动中医药国际化发展、促进与其他国家的文化互鉴和民心相通有着重要的意义。本研究总结了近年来国内学者在中医药文化国际传播领域的主要研究方向,并结合近几年政府和民间组织在中医药文化领域交流合作的重要事件,对中医药文化国际传播的现状进行系统总结,展现中医药文化国际传播的发展情况。同时,对中医药文化国际传播过程中出现的问题进行探析,从中医药文化国际传播协同创新平台建设、中医药文化传播方式、人才培养及舆情监测等方面为中医药文化国际传播提出建议。

国际化视域下研究生学术和文化交流平台的建设--以航空航天国际研究生暑期学校为例

以北京航空航天大学连续举办四届的航空航天国际研究生暑期学校为例,分析了国际化视域下研究生学术和文化交流平台建设的重点和难点、规划和实施、效果和反馈,并对未来工作提出了展望和建议,以期对同类型平台的建设提供有益的借鉴和参考。

2011年度“中国电影文化的国际传播研究”调研分析报告(下)

（续上期）四、外国观众对中国电影中文化价值的认知电影是我们了解文化的一个窗口,也在潜移默化中传达着不同文化、不同人群的价值观念。中国文化博大精深,五千年文明沉淀下来的价值观念可以通过电影得到怎样的传达呢？本次问卷调查对国外观众通过中国电影对中国文化价值观的认知程度、心理需求及中国电影传达文化价值观的总体效果进行了考察。

2012年度中国电影文化的国际传播研究调研分析报告(下)

（续上期）五、2012年调研数据的新变化 1．观看数量的对比 由调研数据可知，2012年超过50％的受访者表示看过1—10部中国电影，看过20部以上的受访者达到了21％。2012年看过10部以上电影的比例接近45％。2011年的调研中，只有20％的观众表示看过10部以上的中国电影。外国观众观看中国电影的数量大大增加。

研究型大学本科生国际化经历与全球及跨文化能力关系研究

采用一所中国研究型大学学生就读经历调查数据,探讨本科生境内外不同性质、类型国际化经历参与度对其全球及跨文化能力的影响。研究发现:学生境内国际化经历参与度明显高于境外国际化经历;“为期三个月以内的短期海外学习项目或旅行”和“参加国际/全球主题讲座、研讨会、研习班或会议”最能显著预测五项全球及跨文化能力,而且该能力的发展基于学生整体认知、情感、价值观的转变与提升,与学生投入整个学习活动的过程质量息息相关。发展学生的全球及跨文化能力需要院校开设多种类型的国际化课程,尤其需要结合教学方式的转变,提升教师的跨文化教育能力;为境外国际化经历提供资源支持和有效的过程管理;创设制度和文化环境引导高质量的国际化社交经历。

网络技术视域下的国际网络文化产业管理研究

随着研究的深入和技术的发展,网络文化产业管理命题的全球性特征将促使整个国际世界给予其更多关注。网络文化产业管理是一个新的理论命题,基于网络技术的开放性与交互性赋予了网络文化产业与众不同的特点,也决定了许多西方学者聚焦于研究网络文化产业管理是否有必要这一科学命题上,并多从网络技术与管理、制度等多维度互动逻辑关系切入解析。总体来看,国际网络文化产业管理研究轨迹着力于技术与管理的"双赢",这对处于起步阶段的我国网络文化产业管理研究而言,具有极其重要的启发与借鉴意义。