莫道枯梅生意少 开来还在百花前——评崔庆玲《国际留学市场中来华留学教育发展研究》

崔庆玲老师《国际留学市场中来华留学教育发展研究》一书,科学总结了来华留学教育的历史经验,客观描绘了国际留学教育功能的演变历程,认真分析了国际留学教育市场的现状,准确提出了来华留学教育的发展对策,是一部既具有理论意义,又具有实践价值的学术专著。

基于SWOT分析的来华留学生市场潜力评估

文章针对杭州地区,运用SWOT分析法,详细评估了来华留学生市场,包括对来华留学生市场的劣势及其所面临的机会进行了深度解析。我国在教师资源、学科优点、校园环境、助学策略、文化魅力等方面具备一定的优势,在无阻碍的语境与住宿情况等领域仍有进步的空间,面对全球化教育竞争和来华留学生多样化需求的挑战,我国需要在提高教育国际化程度、提升来华留学生服务体验、加强来华留学生培育和管理等方向持续发力。通过该研究,对把握来华留学生市场未来发展趋势、提高来华留学生教育质量具有实践指导意义。

来华留学生的社会心理研究

这次调研的目的、对象、内容和主要方法。本组文章的主题集中于对来华留学生的社会心理研究。关注和研究来华留学生的心理世界,是提高留学生教育质量,拓展留学生教育成效的一个重要视角,是适应国际教育大市场激烈竞争的需要。

教育部官员:正在推动高考成绩让国外认可——2015中国教育国际化研讨会在京举行

2015年5月24日至25日,由教育部教育发展研究中心主办、北京市朝阳区教育委员会承办的中国教育国际化研讨会在北京市朝阳区举行。此次研讨会以"教育国际化:区域推进方略与学校探索实践"为主题,共设置了四个分论坛:区域教育国际化、高等教育国际化、基础教育国际化、民办教育国际化。《留学》杂志作为唯一一家教育部体系之外的受邀媒体,全程参加了本次会议。会议共吸引了全国20多个省市自治区约500名教育界人士参加。

《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告（2013）》发布“留学赤字”呼唤教育改革

近日，社科文献出版社和中国与全球化研究中心联合发布《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告（2013）》。该报告的结论：中国已成为世界上最大的留学生生源国，且还在以年均20％以上的速度增长。相比之下，海外来华留学人员比例甚低，中国已出现醒目的“留学赤字”。

全球化背景下的高等教育发展新动向及其对策

朱镜人在《高等教育研究》2010年第3期上撰文指出，全球化背景下的高等教育发展出现了一些新动向：留学生教育市场扩大，国际生源争夺激烈；学者和学生的国际交流与合作力度加大；相互承认证书和互换学分：课程地区化和国际化。对此，应采取的对策包括：高质量且规模适度地发展高等教育以防止生源大量外流；培养具有国际视野和国际交往能力的人才；大学应当主动改革，应对挑战；积极推进国际交流与合作．

教育对外开放:共识与行动

自改革开放以来,中国一直没有放缓教育对外开放的脚步。教育对外开放,越来越成为国家外交战略中的新布局及教育改革发展的新动能。从《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,到中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》（以下简称《意见》）,无不体现出国家对于教育对外开放新布局的重视达到了前所未有的高度。