“深度学习”理念下的课堂教学——《国际社会的主要成员》教学设计

本次＂杏坛杯＂展评的主题是＂涵养基本素质,提升课堂品质＂,从课堂教学设计和教师基本素质等角度追寻教育的本真。结合《国际社会的主要成员》这一课题,从教材的深度挖掘、教师设计学习的支架、学生成为深入思辨的学习主体等几个方面做了尝试。

思想政治互动式课堂教学模式的探索与实践——以“国际社会主要成员:主权国家和国际组织”为例

随着新课改的深入推进，思想政治课教学要与时俱进，才能进一步提高教学质量。在生本理念的指引下，笔者结合外地先进经验，立足课堂，

论中国特色社会主义国际化面临的主要问题与对策

中国特色社会主义的制度发展理念及经验在中国的成功实践,在世界范围内已经引起了广泛的关注和重视,在此背景下加强其国际化研究具有重要的理论与实践价值。针对其国际化存在的主要问题,我们应采取有力的措施,在不断地发展和完善中国特色社会主义的基础上,大力加强中国特色社会主义文化及政治文明建设,积极培育国际化研究人才,不断推进中国特色社会主义国际化的进程,使其制度发展的理念和成就能惠及更广泛的国际社会,为更多民众带来福祉。

当代中国新社会阶层的主要成员及社会属性探析

伴随我国改革开放产生了以民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员为主的新社会阶层,新社会阶层的政治环境、人员构成、社会作用、财产来源、政治立场,决定了其社会属性是中国特色社会主义事业的建设者。

当前国际社会关于建立金融新秩序的主要分歧

自从１９９７年７月东南亚金融危机爆发以来，国际社会要求重新建立国际金融秩序的呼声越来越高。但是，在如何建立国际金融新秩序上，发达国家和发展中国家存在着很大的意见分歧。本文拟就此谈一些粗浅的看法。一、金融危机后要不要加强政府干预东南亚金融危机爆发后，许...

国际一流社会组织的主要特质

"国际一流"作为一个表示程度的词语,可指在国际范围内、在所处领域综合实力位于第一方阵,在相关国际评价或排行榜中位于领先位置,具有"标杆、卓越、引领"特征的发展水准。笔者认为,国际一流社会组织,就是在国际范围内,在行业发展、服务成员、社会声誉、管理体系、全球治理方面,在所在领域综合处于第一等水平的社会组织。

从“三个世界划分”到“人类命运共同体”——论中国共产党对国际社会主要矛盾的历史把握

在从“三个世界划分”到“人类命运共同体”理论形成的历史性跨越中,中国共产党人通过对国际社会主要矛盾变迁的的敏锐把握,在对国际社会主要矛盾的分析和判断基础上,逐步形成了有中国特色的外交方略,建立起国际关系领域中的“价值观”和“方法论”。新时代,通过对国内国际两个大局矛盾变化的把握,形成了人类命运共同体理论,深刻阐释了马克思“世界历史”理论的科学预言,揭示了全人类互相依存命运与共的事实,分析了构建人类命运共同体的客观必然性,成为人类社会文明进步的重要标志。

习近平新时代中国特色社会主义思想国际视野的生成条件、主要呈现与价值意蕴

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含丰富的国际视野,体现为马克思主义共产主义理想追求的理论基础、为世界谋大同的历史根基、中国与世界关系的时代课题的现实动因及习近平总书记的个人条件。新思想的国际视野主要呈现在通过探索中国式现代化道路,创造人类文明新形态,为全球现代化事业提供中国样本;提出并践行新发展理念,为世界贡献公平、开放、全面、创新、共赢的全球共同发展理念;提倡构建人类命运共同体,为人类社会发展进步指明方向;提出全人类共同价值追求人类文明进步。新思想的国际视野以胸怀天下、世界眼光、大同情怀、国际担当等深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

真诚凝聚更广泛共识 携手创造更光明未来 国际社会高度评价习近平主席在上合组织成员国元首理事会第十七次会议上的讲话

中国国家主席习近平6月9日在哈萨克斯坦阿斯塔纳出席上海合作组织（上合组织）成员国元首理事会第十七次会议并发表题为《团结协作开放包容建设安全稳定、发展繁荣的共同家园》的重要讲话，指出各国惟有同舟共济，才能妥善应对威胁和挑战。中方愿同各方一道，强化命运共同体意识，建设安全稳定、发展繁荣的共同家园。

《经济、社会和文化权利国际公约》中受教育权在中国的实现——兼论中国公民受教育权的立法保障

《经济、社会和文化权利国际公约》从教育平等、教育目的、教育种类与质量、教育机构设立与管理、司法救济等方面为国际社会确立了受教育权保障的十大标准。中国作为该公约成员国,有义务首先采取立法措施保证这些标准的法律化。中国立法机关对受教育权进行了广泛的立法,在义务教育、教育种类方面取得了显著的成就,但在教育平等和教育免费方面还存在明显的不足。

准确把握社会主要矛盾的“变”与“不变”

党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经发生了变化,但是基本国情和国际地位并没有发生改变。我们要在准确把握社会主要矛盾"变"与"不变"的内涵基础上,坚持唯物辩证法的观点,正确认识"变"与"不变"的辩证关系,推动社会主要矛盾的解决。

繁荣国际共运史研究,为社会主义建设服务——庆贺中央编译局国际共运史研究所成立30周年

1990年是中共中央编译局国际共产主义运动史研究所建立30周年。国际共运史研究所的前身是1960年12月成立的国际共运史资料室,后改称国际共运史研究室,1985年正式改名为国际共运史研究所。研究所的主要任务是以马克思主义为指导,研究国际共产主义运动和工人运动的历史和现状,理论和实践。下设五个处:近代国际共运史研究处,现代国际共运史研究处,社会主义国家研究处,资本主义国家工人运动史研究处,编辑资料处。研究所与中国国际共运史学会联合主办的《国际共运史研究》杂志是目前国内专门研究国际共产主义运动和工人运动史的唯一学术性刊物。

论境外黑社会渗透的主要特点及打击对策

境外黑社会的渗透活动在渗透范围、渗透原因、成员构成、活动形式、犯罪内容、内外勾结和政治渗透等方面具有很多特点 ;应该从加强国际合作、加强立法打击和加强执法打击等三个方面对其进行整治。

中国社会智库国际化的实践与经验——以察哈尔学会为个案的研究

[目的/意义]国际化是当今中国智库发展的重要方向。社会智库作为中国特色新型智库体系的重要构成,其国际化发展对于完善中国特色智库体系和服务国家战略具有重要价值和意义。[方法/过程]本文以中国社会智库察哈尔学会为个案,通过文献研究法、访谈法等方式开展研究。[结果/结论]察哈尔学会的国际化进程呈现自我驱动型的阶段式推进特点。察哈尔学会通过加强国际活动交流、共建国际研究机构中心、完善自我国际化人才储备、强化国际传播等方式,逐步实现了机构和影响力的双重“走出去”,其国际化经验值得我国社会智库推进国际化实践时借鉴参考。