期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教学策略与教学方法探析——以《国际贸易实务》课为例 被引量:13
1
作者 张云 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期83-83,共1页
以《国际贸易实务》课为例,分析如何根据一门课程的内容特点和教学目标要求制订教学策略、恰当选择和运用教学方法。
关键词 教学策略 教学方法 《国际贸易实务》课
原文传递
案例教学法实践谈
2
作者 王桂芝 《中国流通经济》 北大核心 1998年第S1期7-8,共2页
显然,案例教学法并不是唯一有效的教学方法,但对于某些课程来说,尤其是在某种特定条件之下,这种教学方法便具有十分重要的意义。比如,对于应用性经济学科来说,实践教学环节是相当重要的。然而,受种种条件的限制,组织学生外出实... 显然,案例教学法并不是唯一有效的教学方法,但对于某些课程来说,尤其是在某种特定条件之下,这种教学方法便具有十分重要的意义。比如,对于应用性经济学科来说,实践教学环节是相当重要的。然而,受种种条件的限制,组织学生外出实习、参观、考察或安排模拟实验课,都... 展开更多
关键词 案例教学法 案例分析 分析案例 《国际贸易实务》课 教学案例 准备工作 经济学科 践教学环节 应用性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部