外文电子期刊学术绩效评价研究——以海南大学图书馆为例

文章研究外文电子期刊学术绩效评价体系的构建,从投入成本和学术产出两个维度确定评价内容和评价指标,对具体指标进行分析、赋权和测算,并以海南大学图书馆为案例开展实践应用研究。外文电子期刊学术绩效评价体系能够展示外文电子期刊的相关评价数据,对图书馆学术型数字资源的学科贡献和利用效率进行有效揭示和客观评价,从而指导图书馆文献资源建设工作的科学开展,有利于提升图书馆的学科资源保障和服务能力,更好地发挥图书馆文献资源的核心价值。The article studies the construction of an academic performance evaluation system for foreign electronic journals, determining evaluation content and indicators from two dimensions: input cost and academic output. Analyze, assign weights, and calculate specific indicators, and practical application research is carried out using the library of Hainan University as a case study. The academic performance evaluation system for foreign electronic journals can display relevant evaluation data of foreign electronic journals, effectively reveal and objectively evaluate the disciplinary contribution and utilization efficiency of academic digital resources in libraries, and guide the scientific development of library literature resource construction. This is conducive to enhancing the library’s subject resource guarantee and service capabilities, and better realizing the core value of library literature resources.

《中国引文数据库》对《图书馆建设》引文和被引情况的综合评价

《图书馆建设》是融理论性与实践性为一体、学术性与实用性相兼顾的图书情报学核心刊物,在国内有较大的社会影响和较高的学术地位。基于《中国引文数据库》对《图书馆建设》载文、引文、被引情况,可以看出《图书馆建设》自1978年创刊,通过近30年的办刊实践,代表了国内情报学研究的水平,反映了研究动态、热点主题和发展趋势;已成为我国图书情报研究领域重要的信息源,近年来载文的研究性、原创性及信息高技术论文的比重加大;成为反映我国情报学研究成果的重要窗口,在情报界的学术影响力最大;载文质量和水平不断提高,在学术界的影响力不断提升。

高校图书馆个性服务在学科建设中的研究——以艺术专业纸质期刊导航的构建为例

新时代学科建设的背景是建设中国特色的社会主义大学。高等院校学科建设离不开图书馆学科服务,只有加强图书馆学科服务,才能保证高校学科建设的资源获取和配置优化,高校图书馆才能有自己的定位和特点,精准购置适应有关专业需要的文献,从而保障高校建立嵌入院系科研过程的服务机制。文章以艺术专业纸质期刊导航的构建为例,探讨高校图书馆个性服务及学科建设,以期为相关研究提供借鉴与参考。

中国图书馆学情报学期刊的多指标综合评价

为了提高期刊评价的客观公正性,应用h指数等新计量指标和影响因子等传统计量指标对中国图书馆学情报学期刊作出了单项测评。在此基础上按归一化处理法计算了综合指数以反映期刊的综合评价结果和整体影响力,并对学术期刊质量影响因素作了分析。

基于数据包络分析模型的高校图书馆学科服务团队建设绩效评价研究

在梳理文献的基础上,引入数据包络分析,结合运用问卷调查法、专家访谈法等多种方法,搭建起数据包络分析模型,计算投入产出效率。最后针对中国科学技术大学图书馆的学科服务团队建设绩效评价进行实证分析,找出影响团队建设绩效差距的主要因素,并据此提出相应的建设对策。

高校图书馆信息资源建设质量评价指标体系研究

文章介绍了高校图书馆信息资源建设质量评价的研究现状,提出应用定标比超法对高校图书馆信息资源进行优化研究。分析了信息资源建设质量评价指标体系的构建原则,建立了包括8个方面,相应的29个评价指标的高校图书馆信息资源建设质量评价指标体系。

基于复合图书馆的资源建设评价体系

该文依据复合图书馆的职能及特征 ,确定了复合图书馆资源建设的关键影响因子 ,并对各影响因子进行分析。由此 ,确立了复合图书馆资源建设的评价指标体系 ,其内容先分为 5个项目 ,即资源的保障、资源的质量、资源的利用、各载体的互补状况和价值判断 (利用与效益 ) ,再由 15个指标 ,38个子指标构成。在此基础上 ,文章建立了层次分析评价模型和评价指数表 。

引文分析法在图书馆期刊资源建设中的应用研究——以哈尔滨工程大学为例

以哈尔滨工程大学船舶工程学院教师近3年发表的论文引文为统计源,采用引文分析法,从引文数量、引文类型、引文语种、引文年代以及高引期刊等进行统计分析,根据期刊馆藏资源建设中存在的问题,提出提高期刊资源保障率的设想。

中小学图书馆馆藏资源建设探析

馆藏资源是中小学图书馆建设的重要组成部分,以中小学图书馆相关政策及文件为依据,从馆藏结构、馆藏采购机制、馆藏剔旧制度三方面分析馆藏资源建设的管理措施,最后提出馆藏数量、馆藏质量、馆藏利用率是馆藏资源评价的重要内容。

OA期刊对图书馆馆藏建设的影响研究

OA期刊可以提高图书馆馆藏质量,优化馆藏结构,在一定程度上缓解由于外文资源的涨价而带来的经费压力,图书馆必须根据学科特点调整馆藏建设政策,加大人力和物力的投入,搜集、加工、整合OA期刊资源,使图书馆为教学和科研提供方便、快捷的信息服务。

图书馆期刊信息服务质量评价研究

对图书馆期刊信息服务质量进行评价,有利于更好地发挥期刊信息服务的作用,提升服务水平。本文论述了期刊信息服务质量评价的含义以及实施的目的和意义;构建了图书馆期刊信息服务质量评价指标体系,提出了具体的评价实施方法和要求。

图书馆学期刊的塞外明珠——《图书馆建设》评介

1978～ 1998年 ,《图书馆建设》共出版 10 8期 ,发文 32 95篇。其中 32 .6 %的发文有引文 ,共引用 4 897条引文。期刊自引率 4 .8%。1983～ 1998年 ,作者合作度为 1.1,作者合著率17.7%。发文 10篇以上的作者 2 1人 ,发文 50篇以上的单位 10个。已形成明显的办刊特色。

图书馆学期刊质量“全评价”探讨及启示

笔者2010年提出六位一体(评价目的、评价主体、评价客体、评价标准及指标、评价方法和评价制度)质量"全评价"体系分析框架。研究团队据此对图书馆学期刊进行了验证性评价和应用性评价。验证性评价发现了期刊质量评价的多样性和复杂性特点;应用性评价获得了相关的评价经验,总结了存在的问题。期刊质量评价结果可与核心期刊、来源期刊评价结果相互校验和参照。参考文献9。

基于SEM的图书馆阅读文化建设的读者满意度评价研究

引入结构方程模型(SEM)的方法对图书馆阅读文化建设的读者满意度进行评价研究。按照构建模型步骤,设定模型变量,对SEM进行概念化。结合具体案例,获得调查数据,对SEM进行实证研究,运用AMOS20.0对模型进行参数估计和拟合评价,确定路径系数标准化后的SEM。运用该模型对图书馆阅读文化建设的读者满意度进行定量分析,有助于图书馆管理者采取相应的措施提高读者的阅读满意度,提升图书馆阅读文化建设的工作水平和服务质量。

“双一流”建设背景下图书馆外文期刊数据库绩效评价实证研究——以西北农林科技大学为例

为优化资源配置、提升外文期刊数据库对科研的保障作用,构建了外文期刊数据库绩效评价体系,并运用层次分析法对评价体系指标相对重要性进行评估,以3个外文期刊数据库为例,参照2016年读者使用情况,评估和比较了几个数据库的绩效水平,结果表明:资源内容是最重要的准则维度,指标层中的收录期刊种类、核心期刊比率、目标读者使用率是关键因素;研究结果为图书馆数字化资源建设提供了新视角。

论网络环境下高校图书馆期刊资源建设

文章分析了目前高校图书馆的网络及期刊资源建设的现状,就如何处理好购买电子期刊和印刷型期刊、网上资源利用和本馆馆藏开发,以及资源共享共建等几个方面提出了期刊资源建设的设想和解决措施。

五种图书馆学情报学核心期刊部分评价指标比较分析

以《图书馆工作与研究》、《情报资料工作》、《图书情报知识》、《图书馆》和《图书馆论坛》这五种期刊2004年全年为样本,从栏目设置、载文分析、作者职称或学历情况分布、作者年龄分布、期刊出版时间等方面,进行统计分析。

商业数字图书馆信息资源建设评价研究

商业数字图书馆信息资源建设主要包括网络信息资源建设和数据库建设,商业数字图书馆信息资源建设评价指标设计应遵循整体性和系统性、指标可操作性与可比性相结合等原则。评价指标体系可分为三个指标层次,一级指标由商业数字图书馆资源、市场供求、支撑环境和效益等4个指标组成,二级指标14个,三级指标29个。

图书馆阅读文化建设与评价研究——以华东地区图书馆为例

图书馆阅读文化建设作为图书馆文化建设工程的有机部分,承担着凝聚、控制和导向等职能。本文参考图书馆文化建设的内容,主要从环境建设、资源建设、服务建设3个方面建立图书馆阅读文化评价指标体系,并对图书馆阅读文化建设的现状进行评价和分析,最后提出推动图书馆阅读文化建设的管理策略。

高校图书馆纸质资源建设效率评价方法研究——基于教育部高校图书馆事实数据库统计指标的实证分析

效率评价是为实现机构科学化管理与发展所进行的一种测量和评定方法,目前已受到图书馆界的关注。基于"教育部高校图书馆事实数据库"的指标数据,利用数据包络分析法对高校图书馆纸质资源建设效率进行效率评价,有利于分析导致高校图书馆纸质资源建设效率低的主要因素,提出高校图书馆纸质资源建设的优化配置方案,进而为高校图书馆开展文献资源建设评价提供参考。