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《土壤肥料》计量分析与评价
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作者 纪亚君 《农业图书情报学刊》 2005年第10期133-135,共3页
对《土壤肥料》5年中发表的414篇论文及其引文和作者进行统计分析,客观地反映了目前该学科研究队伍的基本情况,揭示了土壤肥料及植物营养研究领域文献引文的一般规律。从文献计量学角度证明,《土壤肥料》是我国农业科技期刊中水平较高... 对《土壤肥料》5年中发表的414篇论文及其引文和作者进行统计分析,客观地反映了目前该学科研究队伍的基本情况,揭示了土壤肥料及植物营养研究领域文献引文的一般规律。从文献计量学角度证明,《土壤肥料》是我国农业科技期刊中水平较高、在国内具有一定影响的核心期刊。 展开更多
关键词 计量分析 评价 《土壤肥料》 论文 引文 统计分析
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《土壤肥料》课堂导入的几点尝试
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作者 冯丽娟 张士荣 董石梅 《教育与职业》 北大核心 1995年第12期25-25,共1页
关键词 《土壤肥料》 课堂教学 导入
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《土壤肥料》调整定位与发展
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作者 单秀枝 曾木祥 贾硕 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期711-712,共2页
面对本专业学科科技期刊现状和市场竞争带来的挑战,《土壤肥料》根据自身的实际情况,调整期刊定位,加强审稿工作,提高编辑素质,开展经营活动,搞好服务,取得了一定收获。
关键词 《土壤肥料》 科技期刊 期刊定位 审稿工作 编辑素质 经营模式
原文传递
《土壤肥料学》教学过程中固碳思想的融入与加强探讨 被引量:2
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作者 邰继承 范富 +1 位作者 宋桂云 苏雅乐 《安徽农业科学》 CAS 2014年第28期9969-9970,共2页
介绍了固碳思想产生的背景,在此基础上提出《土壤肥料学》教学过程中固碳思想融入与加强的必要性,并从提高教师专业素质,优化课程教学内容,丰富课程教学方法,注重实践能力培养等方面探讨了实现途径。
关键词 《土壤肥料学》 高等农林院校 人才培养 固碳思想
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《土壤肥料学(土壤学部分)》课程教学体会 被引量:4
5
作者 裴久渤 丁凡 《教育教学论坛》 2019年第13期236-237,共2页
《土壤肥料学》是农业种植类专业的一门重要的基础课程,其教学内容包括土壤学和肥料学两个部分。其中,土壤学部分的学习是该课程学习的第一环节,对肥料学以及后期专业知识的学习起着至关重要的作用。因此,笔者基于该部分教学的重要性并... 《土壤肥料学》是农业种植类专业的一门重要的基础课程,其教学内容包括土壤学和肥料学两个部分。其中,土壤学部分的学习是该课程学习的第一环节,对肥料学以及后期专业知识的学习起着至关重要的作用。因此,笔者基于该部分教学的重要性并结合近几年的教学实践,就理论教学和实验教学内容与方式如何结合以培养学生兴趣和培养实践能力等方面进行探讨,以期促进教学效果的进一步提升。 展开更多
关键词 《土壤肥料学》 土壤 课程教学 体会
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“土壤肥料学”课程的教学与实践 被引量:5
6
作者 梁宏玲 袁辉 《中国园艺文摘》 2014年第5期198-199,共2页
通过对《土壤肥料学》教学的研究与实践,指出教师可以通过强化自身素质、掌握好的教学方法、灵活运用多媒体、注重实践教学、上好第一堂课等5个方面来引导学生上好《土壤肥料学》。
关键词 《土壤肥料学》 教学方法 学习兴趣
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浅谈任务驱动教学法在《土壤肥料学》实验实训教学中的应用 被引量:1
7
作者 梁文旭 《南方农业》 2016年第36期81-82,共2页
以《土壤肥料学》实验实训教学的特点为基础,探讨任务驱动教学法在《土壤肥料学》实验实训教学中的应用。结果显示《土壤肥料学》实验实训教学中采用任务驱动教学法是可行的,可以有效提高学生的职业技能。
关键词 任务驱动教学法 《土壤肥料学》 实验实训教学
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《土壤与肥料》课程实践教学情况的调查分析
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作者 焦瑞枣 李国锋 肖庆涛 《内蒙古电大学刊》 2011年第5期96-97,共2页
针对"一村一名大学生计划"试点项目种植专业基础课《土壤与肥料》实践教学调查所显现的问题,教学点应重视课程实践,增加教学经费投入,提高实践基地利用率,完善教学管理。
关键词 《土壤肥料》课程实践教学 问题 对策
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甘肃省农业节水与土壤肥料管理总站专家介绍
9
《农业科技通讯》 2009年第2期155-155,共1页
先后发表了“有机无机复混肥在日光温室无公害蔬菜上的应用”(《土壤肥料》,2004年第4期,第一作者)、“有机无机复混肥在我省利用现状及对策”(《中国农学通报》,2004年第5期,第一作者)、《不同品种缓释肥料肥效对比研究》(《... 先后发表了“有机无机复混肥在日光温室无公害蔬菜上的应用”(《土壤肥料》,2004年第4期,第一作者)、“有机无机复混肥在我省利用现状及对策”(《中国农学通报》,2004年第5期,第一作者)、《不同品种缓释肥料肥效对比研究》(《土壤肥料》,2004年第2期,第二作者)、《甘肃省化肥养分投入数量及其比例演变分析》(中国化肥百年回眸论文集。 展开更多
关键词 《土壤肥料》 甘肃省 肥料管理 农业节水 有机无机复混肥 无公害蔬菜 日光温室 利用现状
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高职《土壤肥料学》实践教学方法探讨
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作者 胡芳丽 董曾施 《农业职业教育》 2002年第3期43-43,共1页
关键词 高职 《土壤肥料学》 实践教学方法 农业种植类专业
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《土壤肥料学》课程改革探索 被引量:1
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作者 滕世贵 《农业教育研究(西南)》 2001年第2期24-26,共3页
农职业中专学校的《土壤肥料学》是种植类各专业重要的专业基础课。此门课程概念多,理论深,知识面广,实践性和实用性强,按照农职业中专对种植类专业学生的要求,在掌握土壤肥料基础知识和基本理论的基础上,要求学会鉴别、利用、培肥、改... 农职业中专学校的《土壤肥料学》是种植类各专业重要的专业基础课。此门课程概念多,理论深,知识面广,实践性和实用性强,按照农职业中专对种植类专业学生的要求,在掌握土壤肥料基础知识和基本理论的基础上,要求学会鉴别、利用、培肥、改良土壤和合理施用有机肥、化肥的基本技能,初步具有分析和解决当地主要土壤、肥料实际问题的能力。针对中专《土肥学》课程特点,作者经过多年的教学实践。 展开更多
关键词 《土壤肥料学》 中专生 中专学生 课程改革 考核内容 学时比例 土壤修复 土壤有机质 土壤成分 肥料试验 土肥 思考题
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《土壤肥料学》目标教学的尝试 被引量:1
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作者 安琼一 《农业教育研究(西南)》 2002年第4期20-21,共2页
目标教学是以布卢姆教学体系为理论基础,以教学目标体系为核心,以学生为主体、教师为主导,以运用多种教学活动为主要方式,以评估反馈、强化矫正为手段,使教学活动在具体目标的控制下,让大多数学生能掌握教学内容,从而达到教学目的的一... 目标教学是以布卢姆教学体系为理论基础,以教学目标体系为核心,以学生为主体、教师为主导,以运用多种教学活动为主要方式,以评估反馈、强化矫正为手段,使教学活动在具体目标的控制下,让大多数学生能掌握教学内容,从而达到教学目的的一种教学模式。下面就《土壤肥料学》目标教学,谈谈在教学探索中的尝试和体会。一。 展开更多
关键词 《土壤肥料学》 教学内容 教学过程 课堂目标 教学活动 土壤保肥性 供肥性 土壤水分运动 土水势 目标教学 教学法
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土壤肥料学素质教育初探
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作者 陶世洪 《上海农业科技》 2005年第6期21-22,共2页
关键词 《土壤肥料学》 素质教育 中等职业学校 绿色植物 专业基础课 生长发育 传统教育 学生 园地
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案例教学与实践教学在《土壤肥料学》课程教学中的应用探讨
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作者 石如杰 《三峡高教研究》 2018年第4期63-65,共3页
《土壤肥料学》是一门应用性和实践性较强的课程,为适应应用型人才培养目标要求,《土壤肥料学》课程应加大实践教学比重,提高学生的动手操作技能。论文探讨了案例教学法在《土壤肥料学》课程中的应用以及实践教学中存在的问题,提出了《... 《土壤肥料学》是一门应用性和实践性较强的课程,为适应应用型人才培养目标要求,《土壤肥料学》课程应加大实践教学比重,提高学生的动手操作技能。论文探讨了案例教学法在《土壤肥料学》课程中的应用以及实践教学中存在的问题,提出了《土壤肥料学》实践教学合理化建议,并据此提出了与之相配套的课程考试改革的建议。 展开更多
关键词 《土壤肥料学》 案例教学法 实践教学
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Effects of Super Absorbent Polymers on Yield and Water-saving and Drought-escaping Mechanism in Spring Maize 被引量:11
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作者 唐海明 汤文光 +1 位作者 肖小平 杨光立 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2009年第4期112-116,共5页
The effects of super absorbent polymers (SAP) on yield as well as water-saving and drought-escaping mechanism in spring maize in the seasonal drought region were studied. As shown by the results, during the seasonal... The effects of super absorbent polymers (SAP) on yield as well as water-saving and drought-escaping mechanism in spring maize in the seasonal drought region were studied. As shown by the results, during the seasonal drought in southern China, SAP treatment promoted the soil moisture, improved the capability of absorption and transportation of roots, promoted physiological and biochemical functions, increased the chlorophyll content, photosynthetic rate and intercellular CO2 concentration, and reduced the stomatal conductance and transplre.tion rate. As a result, the economic characters of spring maize were improved, and the yield was increased. 展开更多
关键词 Super absorbent polymer Spring maize Water-saving and drought-escaping mechanism
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Investigation on the Accumulation of Heavy Metals from Organic Fertilizer in Soil and Plant 被引量:6
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作者 杨晓磊 王寓群 +3 位作者 严瑾 王华 林天杰 朱恩 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2013年第7期1021-1025,共5页
ObjectiveThis study aimed to investigate the accumulation of heavy metals from organic fertilizer in soil and plant. MethodThree plots were chosen in Shanghai suburb to measure the heavy metal accumulation by monitori... ObjectiveThis study aimed to investigate the accumulation of heavy metals from organic fertilizer in soil and plant. MethodThree plots were chosen in Shanghai suburb to measure the heavy metal accumulation by monitoring their concentrations in soil and plant after organic fertilizer was applied. We also analyzed the correlations of the heavy metals in soil and plants. Single-factor pollution index and Nemerow’s synthetical pollution index were adopted to evaluate the heavy metal contamination in soils. Moreover, how many years before the heavy metal accumulation will exceed the environmental capability if 45 t/hm 2 organic fertilizer is applied every year was also estimated in the present study. ResultThe rules of heavy metals’ accumulation in soil changed with the various soil characters and pH. The average concentrations of Pb, Cd and As in the tested plants exceeded the limits. The average concentration of Cu in the tested soil shared positive correlation with that in the tested plants. The average concentration of Pb in the tested soil was negatively correlated with that in the tested plant while the other heavy metals didn’t show the rule like that. Organic fertilizer application caused no obvious pollution to the soils. Cu would exceed the standard environmental capacity within 15 years if 45 t/hm 2 organic fertilizer is applied every year, while for Hg, it will be 2 000 years. ConclusionWhen the excessive organic fertilizer is put into the land, the heavy metals from organic fertilizer would accumulate in soil and plant. With continued excessive fertilization, the heavy metals especially Cu would exceed the stan- dard environmental capacity. More attention should be paid to the inputting amount of the organic fertilizer. 展开更多
关键词 Organic fertilizer Heavy metal SOIL CROP ACCUMULATION
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Effects of Fertilization on Moisture Content of Soils in the Loess Hilly-gully Region 被引量:1
17
作者 徐宣斌 高照良 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2015年第2期278-280,共3页
[Objective] The aim of this study was to study the influence of plants on the soil moisture content under different fertilization.[Method] Using sainfoin,sweet clover,Astragalus adsurgens,alfalfa,ryegrass,little flowe... [Objective] The aim of this study was to study the influence of plants on the soil moisture content under different fertilization.[Method] Using sainfoin,sweet clover,Astragalus adsurgens,alfalfa,ryegrass,little flower,white clover as experimental material,this study explored the effects of soil moisture on the improvement of soil quality.[Result] Results showed that the soil moisture content of different plants follows as:sainfoin 〉sweet clover 〉Astragalus adsurgens 〉alfalfa perennial ryegrass 〉small crown 〉white clover,and the average moisture content reached 24.13% which was 2.45% higher than that of control group.At planting white clover,sweet clover,under the condition of 7 kinds of crops,in the treatments without fertilizer and with organic fertilizer,soil moisture content of soil in 0-20 cm grew significantly.[Conclusion] The application of organic fertilizer and growing of plants would improve soil moisture in abandoned fields,enhance the ability of soil water supply,and improve soil fertility. 展开更多
关键词 Plant FERTILIZER Moisture content of soil Loess hilly-gully region
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框架式教学法在《土壤肥料学》课程教学中的应用 被引量:1
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作者 谢果珍 周日宝 +1 位作者 谭周进 肖嫩群 《湖南中医杂志》 2017年第8期128-129,共2页
本文探讨了框架式教学法在《土壤肥料学》课程中的应用。在实践中确定了学生为主、教师为辅的教学模式,通过建立三级框架,明确授课内容及重难点,理清知识点间的联系,引导学生自主学习。框架式教学法极大地激发了学生学习的兴趣,提高了... 本文探讨了框架式教学法在《土壤肥料学》课程中的应用。在实践中确定了学生为主、教师为辅的教学模式,通过建立三级框架,明确授课内容及重难点,理清知识点间的联系,引导学生自主学习。框架式教学法极大地激发了学生学习的兴趣,提高了学生学习的积极性及成就感,受到了学生的欢迎与肯定。 展开更多
关键词 框架式教学法 《土壤肥料学》 过程性评价 总结性评价
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巧用学科教学 提高学生素质
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作者 杨俊梅 《现代农村科技》 2012年第23期56-57,共2页
作为职业学校一名农林专业的教师,如何全面提高学生素质,为农村培养高素质的新型人才,提高教学效益,笔者一直在孜孜探索。学科教学是提高学生素质和教学效益的突破口,所以,学科教育应针对学科的知识体系和特点进行,寻求学科与素质教育... 作为职业学校一名农林专业的教师,如何全面提高学生素质,为农村培养高素质的新型人才,提高教学效益,笔者一直在孜孜探索。学科教学是提高学生素质和教学效益的突破口,所以,学科教育应针对学科的知识体系和特点进行,寻求学科与素质教育的最佳结合点。《土壤肥料》是农林专业的一门专业基础课,种植业的高产稳产又必须以肥沃的土壤为基础。 展开更多
关键词 学生素质 学科教学 《土壤肥料》 专业基础课 巧用 农林专业 教学效益 职业学校
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平衡栽培技术体系连载文章集
20
《中国土壤与肥料》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期I0004-I0004,共1页
平衡栽培技术体系自2001年第4期到2009年第1期止,在中国科技核心期刊《中国土壤与肥料》(原名为《土壤肥料》)连载了45期,以全新的视角和图文并茂的方式向广大读者详细讲述了如下内容:农作物的产量形成的六大外因条件、平衡栽培的... 平衡栽培技术体系自2001年第4期到2009年第1期止,在中国科技核心期刊《中国土壤与肥料》(原名为《土壤肥料》)连载了45期,以全新的视角和图文并茂的方式向广大读者详细讲述了如下内容:农作物的产量形成的六大外因条件、平衡栽培的原理与方法、植物的13种必需营养元素综述、植物必需大量营养元素氮、磷、钾和钙、镁、硫以及微量元素的生理功能、 展开更多
关键词 栽培技术体系 平衡 《土壤肥料》 必需营养元素 载文 科技核心期刊 中国土壤 产量形成
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