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毛泽东《在延安文艺座读会上的讲话》对推进社会主义文艺繁荣发展的现实意义
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作者 王佑江 王烨 王灿 《黄冈师范学院学报》 2012年第5期21-23,共3页
毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》是马克思主义文艺理论史上的光辉文献,对推进社会主义文艺繁荣发展具有很强的现实意义。其一、推进社会主义文艺的繁荣发展,必须坚持以马克思主义为指导,确保文艺工作沿着先进文化的正确方向前进;其... 毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》是马克思主义文艺理论史上的光辉文献,对推进社会主义文艺繁荣发展具有很强的现实意义。其一、推进社会主义文艺的繁荣发展,必须坚持以马克思主义为指导,确保文艺工作沿着先进文化的正确方向前进;其二、推进社会主义文艺的繁荣发展,必须牢固树立以人民为中心的创作导向,始终坚持"三贴近"的创作原则;其三、推进社会主义文艺的繁荣发展,一定要保持与时俱进的品格,始终坚持锐意创新;其四、推进社会主义文艺的繁荣发展,文艺工作者一定要坚持德艺双馨,做深受人民群众认可和欢迎的文艺家。 展开更多
关键词 毛泽东 《在延安文艺座读会上的讲话》 社会主义文艺 马列文论
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坚持《讲话》精神 繁荣文艺评论——纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年 被引量:1
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作者 李明泉 《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2002年第8期129-133,共5页
专门系统论述文艺评论的政治思想家 ,毛泽东是中外第一人。毛泽东在文艺批评的政治标准问题上不是狭隘的政治标准论 ,也不是政治标准不变论。把政治标准变成阶级标准、斗争标准 ,没有在“政治”更为深广的内涵上予以理解 ,使政治标准蜕... 专门系统论述文艺评论的政治思想家 ,毛泽东是中外第一人。毛泽东在文艺批评的政治标准问题上不是狭隘的政治标准论 ,也不是政治标准不变论。把政治标准变成阶级标准、斗争标准 ,没有在“政治”更为深广的内涵上予以理解 ,使政治标准蜕化为打人、整人的棍子、帽子和利器 ,是“误谈”毛泽东《讲话》的悲哀。批评标准问题关系到先进文化的前进方向、社会主义文艺的发展、党对文艺事业的价值导向等根本问题 ,邓小平、江泽民提出的“四项基本原则”“三个有利于”“三个代表”等实质上涵盖、包容了更深更广的政治思想文化标准。为着加强和改进文艺评论必须明确评论方向、拓宽评论视野。 展开更多
关键词 毛泽东 《在延安文艺会上的讲话》 文艺批评标准 文艺批评 政治标准 价值导向
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关于《在延安文艺座谈会上的讲话》误读的评析
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作者 郭昭第 《文艺理论与批评》 CSSCI 北大核心 2010年第6期101-103,共3页
关键词 《在延安文艺会上的讲话》 马克思主义文艺理论 中国化 讲话》 毛泽东
原文传递
六个“更”字论要──毛泽东文艺思想的美学思想
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作者 陈长生 《南都学坛(南阳师专学报)》 1996年第2期59-61,共3页
六个“更”字论要──毛泽东文艺思想的美学思想陈长生一、丰富的意蕴53年前,毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》中语重情切的向文艺家们指出:“作为观念形态的文艺作品,都是一定社会生活在人类头脑中的反映产物。”社会生... 六个“更”字论要──毛泽东文艺思想的美学思想陈长生一、丰富的意蕴53年前,毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》中语重情切的向文艺家们指出:“作为观念形态的文艺作品,都是一定社会生活在人类头脑中的反映产物。”社会生活和文艺作品,“虽然两者都是美,但... 展开更多
关键词 毛泽东 文艺思想 美学思想 《在延安文艺会上的讲话》
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欢迎参加“月月有奖读刊活动”
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《上海集邮》 2010年第1期48-48,共1页
第1期“月月有奖读刊活动”征答 1.《在延安文艺座谈会上的讲话》国外最早翻译出版的是哪个国家?
关键词 "月月有奖刊活动" 《在延安文艺会上的讲话》 集邮 私人收藏
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“只要”与“只有” 被引量:3
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作者 贺阳 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1997年第4期13-15,共3页
“只要”与“只有”□贺阳教学中经常有学生问:“只要”与“只有”都表示产生某一结果的条件,但为何有时只能用“只要”,有时只能用“只有”,有时又好像二者都能用?这其中有什么带规律性的东西吗?“只要”与“只有”虽同为表示条... “只要”与“只有”□贺阳教学中经常有学生问:“只要”与“只有”都表示产生某一结果的条件,但为何有时只能用“只要”,有时只能用“只有”,有时又好像二者都能用?这其中有什么带规律性的东西吗?“只要”与“只有”虽同为表示条件的连词,但二者是有区别的。在一个... 展开更多
关键词 “只有” 只要……就 《在延安文艺会上的讲话》 毛泽东 转折连词 多写 《现代汉语八百词》 条件部分 “就” 党的制度建设
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名人与大寨
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作者 孔令贤 《沧桑》 2000年第1期24-27,共4页
关键词 齿轮 美国青年 《在延安文艺会上的讲话》 海绵田 毛泽东 免耕法 文艺工作者 抗日战争时期 中美文化交流 日本
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学习和捍卫“三突出”创作原则
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作者 彭立勋 《华中师院学报(哲学社会科学版)》 1974年第2期79-86,共8页
在毛主席的光辉著作《在延安文艺座淡会上的讲话》指引下诞生的革命样板戏,是无产阶级文化大革命的胜利成果,是贯彻执行毛主席的无产阶级文艺路线的光辉典范。革命样板戏不仅以党的基本路线为指导,深刻地反映了我国人民在党的领导下... 在毛主席的光辉著作《在延安文艺座淡会上的讲话》指引下诞生的革命样板戏,是无产阶级文化大革命的胜利成果,是贯彻执行毛主席的无产阶级文艺路线的光辉典范。革命样板戏不仅以党的基本路线为指导,深刻地反映了我国人民在党的领导下所进行的英勇卓越的革命斗争,成功地塑造了一系列顶天立地的工农兵英雄典型,而且在创作实践中,总结出了宝贵的创作原则和经验。 展开更多
关键词 创作原则 《在延安文艺会上的讲话》 三突出 无产阶级文艺 革命样板戏 学习 党的基本路线 文化大革命
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时代铭纹深重的话语风貌
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作者 黄擎 《文学评论》 CSSCI 北大核心 2010年第6期147-153,共7页
话语是社会权力关系生成和再现的场所,本文以毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》和周扬《我国社会主义文学艺术的道路》的文本细读为切入点,对20世纪40年代至60年代初的文艺批评话语进行研究。两个文本均深受极性思维与战争文化心理的... 话语是社会权力关系生成和再现的场所,本文以毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》和周扬《我国社会主义文学艺术的道路》的文本细读为切入点,对20世纪40年代至60年代初的文艺批评话语进行研究。两个文本均深受极性思维与战争文化心理的双重影响,形成了时代铭纹深重的语体表征,既体现了主流文艺批评的基本话语风格,也各自表现出了契合时代语境的特点:《在延安文艺座谈会上的讲话》的话语缝隙和话语矛盾凸显了它的政治性和革命性;《我国社会主义文学艺术的道路》多处使用表示速度迅捷、层进关系的词语和递进关系的句式结构,体现了"跃进"时代氛围的熏染。 展开更多
关键词 批评话语 《在延安文艺会上的讲话》 社会主义文学艺术 风貌 文本细 权力关系 60年代 40年代
原文传递
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