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《地理八年级上册》湘教版的描述法与图像法研究
1
作者
张晓梅
《绿色科技》
2018年第13期299-300,311,共3页
指出了初中地理课程改革之后,基本理念的第一条就是:学习对终身发展有用的地理。在这一理念的指导下,初中地理教学就要侧重对学生地理方法的培养。以《地理八年级上册》湘教版教材为例,运用文献法、讨论研究法和专题分析法,对教材的地...
指出了初中地理课程改革之后,基本理念的第一条就是:学习对终身发展有用的地理。在这一理念的指导下,初中地理教学就要侧重对学生地理方法的培养。以《地理八年级上册》湘教版教材为例,运用文献法、讨论研究法和专题分析法,对教材的地理方法中的描述法与图像法进行了系统全面地分析。研究结论主要包括地理方法的概念、描述法的概念及分类、图像法的概念及分类3部分,并提出了相应的教学建议。
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关键词
湘教版
《地理八年级上册》
描述法
图像法
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题名
《地理八年级上册》湘教版的描述法与图像法研究
1
作者
张晓梅
机构
山西师范大学教师教育学院
出处
《绿色科技》
2018年第13期299-300,311,共3页
文摘
指出了初中地理课程改革之后,基本理念的第一条就是:学习对终身发展有用的地理。在这一理念的指导下,初中地理教学就要侧重对学生地理方法的培养。以《地理八年级上册》湘教版教材为例,运用文献法、讨论研究法和专题分析法,对教材的地理方法中的描述法与图像法进行了系统全面地分析。研究结论主要包括地理方法的概念、描述法的概念及分类、图像法的概念及分类3部分,并提出了相应的教学建议。
关键词
湘教版
《地理八年级上册》
描述法
图像法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
《地理八年级上册》湘教版的描述法与图像法研究
张晓梅
《绿色科技》
2018
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