《坚持内外因相结合的观点》的课堂实践与探索

一、巧引古诗,切入课题 师:同学们,我们在语文课上学过的<火烧赤壁>描写了发生在三国时期赤壁之战.

坚持的代价

几天前，有朋友问我今生最相信什么，我说：“我相信相信!”

坚持,也是一种幸福

永远不会忘记2005年那个炎热的9月。在那个9月，有40个可爱的孩子走进了我的生活，从此，成了我牵挂的一部分，也成了我幸福的理由。

坚持的力量

我于1997年参加工作后，一直在基层做辅导员工作。回首12年的4000多个日日夜夜，感觉自己并没有做什么值得提及的“大事”。如果一定要写点儿什么，我认为，做好辅导员工作最需要的就是坚持——信念的坚持、行动的坚持：

坚持的颂扬

坚持是什么?坚持是一种耐力，也是一种执著；是一种态度，也是一种品格；是一种精神，也是一种境界；是一种力量，也是一种成功。

坚持 信仰 温暖

虽然我们未曾谋面，但我却读懂了你的言语，因为你用行动书写了一串长长的感动，让山城为之动容，让人们为你落涕。

坚持

到过黄山的人，看到铜墙铁壁似的岩石上挺立的枝干虬劲的青松，无不为自然的瑰丽和生命的神奇而惊叹。这奇迹是怎样创造出来的呢？据说。

坚持

小草的坚持是冲破层层泥土的阻挠成就生命的绿，溪流的坚持是坚强的绕过群山的阻隔成就大海的魂，而我身边战友的坚持，是在平凡的岗位上诠释军人奉献的伟大！

坚持梦想,是唯一的选择

导读：梦想还是要有的,万一实现了呢。梦想总是要有的,万一实现了呢。我不知道你有什么样的梦。我也不在乎你在逐梦之时它曾令你有多沮丧。但我要告诉你,你心中所坚持的那个梦,它是有可能实现的。你们中有的人应该也已经知道要实现它很难。的确并不容易。要改变你的人生,这很难。在逐梦的过程中,你们会遇到各种各样的困难、沮丧、失败和痛苦。