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巧想象,编故事——《城堡里的故事》教学设计
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作者 黄嫣琳 《新作文(小学低年级版)》 2020年第2期62-63,共2页
【习作内容】早晨起来,丁丁向窗外一看,发现屋外神奇地出现了一座城堡。他跑到城堡前,听到里面传出了奇怪的声音。里面是谁?这时,城堡门吱吱呀呀地开了,丁丁走了进去……他会遇见谁,会发生什么事?请你展开想象,写一个小故事。【目标预设... 【习作内容】早晨起来,丁丁向窗外一看,发现屋外神奇地出现了一座城堡。他跑到城堡前,听到里面传出了奇怪的声音。里面是谁?这时,城堡门吱吱呀呀地开了,丁丁走了进去……他会遇见谁,会发生什么事?请你展开想象,写一个小故事。【目标预设】1.根据习作材料,提取相关信息,展开合理想象,练习续编故事。2.运用"一波三折",练习情节设计,丰富故事内容,让想象更有趣。 展开更多
关键词 故事 《城堡里的故事》 教学设计
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