基于云课堂的《基础化学》O2O教学模式构建与实践

本文以水产养殖技术国家高水平专业群的基础通用课程《基础化学》为例,介绍了基于云课堂的课程内容设计和O2O教学模式构建,并随机选取对照组和实验组进行实践和对比分析。结果显示,实验组理论考试成绩显著高于对照组(P<0.05),问卷调查表明实验班学生认可O2O教学模式,认为基于云课堂的O2O教学模式能体现学生的主体地位和教师的主导作用,可有效提升教学效果及教学质量。

线上与线下融合的 《基础化学实验 》教学探索

基础化学实验是高等农业院校一门重要的基础课程。以本校的在线教育平台为基础,探索了在基础化学实验课程中开展线下与线上融合的信息化教学方式。通过实验班与非实验班的对比教学研究,从期末的测试统计和调查问卷的结果发现:基于在线教育平台的信息化教学有效地调动了学生的学习积极性,加强了操作标准规范化的训练,也促进了学生自主学习能力的培养。