基于CDIO理念的《塑料成型工艺与模具设计》应用课程改革研究

风靡20年的CDIO理念强调学生以工程项目为基础,包括构思、设计、实施和运行四个环节,用人单位对专业人才规格的需求,合理安排教学内容。《塑料成型工艺与模具设计》这门课程是机械类专业的核心课程,必须从教学构思、教学设计、教学实施和教学运行四个方面开展教学,为培养应用型专业人才服务。

基于OBE理念塑料成型工艺及模具设计课程建设与改革

为了适应当前社会对应用型人才的需求,以建设高水平应用型理工大学为宗旨,基于OBE理念开展了"塑料成型工艺及模具设计"课程的教学改革和研究。本文主要对课程教学大纲、教学方法、教学实践以及教学评价考核等方面内容进行改革建设。通过课堂教学和课外实践证明,学生的学习积极性和主动性大大增强,教学质量显著提高。