期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析小学美术《墨线陶罐》教学方法
1
作者
张佳
《好日子》
2020年第25期155-155,共1页
美术是一门培养学生欣赏和感受美的艺术学科,是人类文化不断丰富、传承过程中的一个重要组成部分。美术具有独特的思考方式,想象力丰富,创造性强,与生命有着丝缕不可分离的联系,生活是创作艺术的源泉,通过艺术,可以展现生活的丰富内涵,...
美术是一门培养学生欣赏和感受美的艺术学科,是人类文化不断丰富、传承过程中的一个重要组成部分。美术具有独特的思考方式,想象力丰富,创造性强,与生命有着丝缕不可分离的联系,生活是创作艺术的源泉,通过艺术,可以展现生活的丰富内涵,通过人生又表现艺术为社会的贡献。
展开更多
关键词
小学美术
《墨线陶罐》
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
浅析小学美术《墨线陶罐》教学方法
1
作者
张佳
机构
上海市普陀区新普陀小学
出处
《好日子》
2020年第25期155-155,共1页
文摘
美术是一门培养学生欣赏和感受美的艺术学科,是人类文化不断丰富、传承过程中的一个重要组成部分。美术具有独特的思考方式,想象力丰富,创造性强,与生命有着丝缕不可分离的联系,生活是创作艺术的源泉,通过艺术,可以展现生活的丰富内涵,通过人生又表现艺术为社会的贡献。
关键词
小学美术
《墨线陶罐》
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析小学美术《墨线陶罐》教学方法
张佳
《好日子》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部