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充分发挥人文学科在大学生人文精神培养中的作用——江苏省《外国文化与文学》课程建设构想
1
作者
张春蕾
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2005年第3X期89-91,100,共4页
弘扬人文精神是大学教育的原初目的,但在功利主义和科学主义的强势冲击下。人文教育在当代中国教育中却日益趋于边缘化。优秀课程《外国文化与文学》建设的主旨就是为了弘扬大学人文精神。它以人文情怀强烈的作者和作品为观照对象,力...
弘扬人文精神是大学教育的原初目的,但在功利主义和科学主义的强势冲击下。人文教育在当代中国教育中却日益趋于边缘化。优秀课程《外国文化与文学》建设的主旨就是为了弘扬大学人文精神。它以人文情怀强烈的作者和作品为观照对象,力图把西方人文精神和更加丰富完整的教学内容传达给学生,以促成他们健全人格的养成。
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关键词
人
文学
科
人文精神
《外国文化与文学》
课程建谩
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题名
充分发挥人文学科在大学生人文精神培养中的作用——江苏省《外国文化与文学》课程建设构想
1
作者
张春蕾
机构
镇江市高等专科学校人文科学系
出处
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2005年第3X期89-91,100,共4页
文摘
弘扬人文精神是大学教育的原初目的,但在功利主义和科学主义的强势冲击下。人文教育在当代中国教育中却日益趋于边缘化。优秀课程《外国文化与文学》建设的主旨就是为了弘扬大学人文精神。它以人文情怀强烈的作者和作品为观照对象,力图把西方人文精神和更加丰富完整的教学内容传达给学生,以促成他们健全人格的养成。
关键词
人
文学
科
人文精神
《外国文化与文学》
课程建谩
Keywords
humanities
humanistic spirit
"Foreign Cultures and Literature"
course construction
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
充分发挥人文学科在大学生人文精神培养中的作用——江苏省《外国文化与文学》课程建设构想
张春蕾
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2005
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