“双碳”与新工科背景下土木工程材料教学问题及改革对策研究

具备减碳思维的土木工程专业人才培养是实现我国“双碳”目标的关键。同时,创新能力是新工科土木工程人才培养的核心目标。目前将“双碳”与新工科相结合对土木工程专业人才培养的研究还有待进一步深入。该文提出当前土木工程材料课程教学中针对“双碳”和新工科的思考与做法,总结存在的问题。在改革对策方面,提出首先从架构层面探索“双碳”和新工科对土木工程专业人才培养的目标需求,对课程教学大纲提出调整建议;其次针对教材内容,提出以多学科交叉融合的知识体系和教学内容促进创新思维;最后是以提高新工科土木工程人才创新能力和培养“双碳”思维为目标,结合教学大纲和教学内容,开展多层次、全过程的创新实践以提升创新技能,提出教学实践过程的具体建议。

医学院校教育教学改革的现状问题及对策探讨

伴随我国医疗体系不断发展和完善,医疗行业对这类人才需求量逐渐增加,对医疗工作人员质量要求越来越高,不仅要具备专业知识和技能,还要具备良好职业道德和素养,保证能全身心投入到医疗活动中。所以医学院校要学会打破传统,脱离传统教育局限,要不断进行教育优化和改革,将提高教学质量放在首位。但就目前医学院校教育发展来看,依然存在显著问题,比如教育质量把握不到位、课程整合不够完善以及课堂评价存在偏差等,需要相关教育人员针对以上问题展开分析,制定合理措施,为教育质量提供担保。

人工智能在高等教育教学改革中的应用问题和对策

近年来人工智能技术取得突破性进展,已成为改变人类生活方式的重要技术。人工智能时代发展对社会生产生活方式产生广泛深刻的影响,高等教育是培养高素质、应用型人才的摇篮,我国将推进人工智能技术与教育深度融合作为当前重要目标。人工智能时代下高等教育教学要坚持问题导向,适应人工智能对高等教育教学改革发展的要求,在学科专业教材建设与人才培养模式等方面与人工智能对接,推动高教现代化进程。研究概述人工智能对高等教育教学改革的影响,分析高等教育教学改革存在的问题,提出人工智能在高教教学改革中的应用对策。

外语教学改革症结何在——评《外语教学改革:问题与对策》

本文对束定芳教授撰写、上海外语教育出版社出版的《外语教学改革：问题和对策》一书进行评述。该书在立足我国国情、在深入调查研究的基础上，对我国近年来外语教学中取得的成绩、出现的问题进行了客观、全面、科学的分析，并在此基础上提出我国外语教学改革应该采取的对策。

农业院校大学外语教学改革中的主要问题及对策研究

以建设"大学英语教学改革示范点"为契机,积极开展大学外语教学改革实践与研究,总结云南农业大学六年以来大学外语教学改革取得的成效与经验,分析改革中存在的问题,提出切合该校实际情况的改进措施,从而促进该校大学外语教学改革的深入发展和教学质量的进一步提高。

从围绕考试教学到考试为教学服务的变革——评《外语教学改革:问题与对策》

随着我国改革开放的不断深入,社会对外语人才的需求增加,要求提高。近年来,教育界和学术界对外语改革的关注度明显增加,在外语教学改革方面出版了不少论著。其中束定芳博士撰写的《外语教学改革：问题与对策》一书比较客观的论述了我国外语教学取得的成绩、存在的问题,对外语教学的需求,政策;对课程设置、教学大纲、教材编写、课堂教学、师资等也进行了介绍。该书涉及的内容非常广泛,具有很深的见解。

广西集体林权制度改革问题与对策

近年来,我国集体林业得到较快发展,对促进经济社会发展具有重要贡献。但是,集体林产权不明晰、经营主体责任落实难等问题依旧突出,严重制约林业的发展。为了进一步提高林业生产力,发展现代林业,改善生态环境,增加农民收入,以广西为例,对集体林权制度改革进行阐述,并根据相关数据与工作经验,指明集体林权制度改革存在的问题,提出解决历史遗留问题、完善林权流转机制等对策,以及加大宣传力度、积极推行林长制等保障措施。

外语教学改革:问题与对策

“该书不但信息量大,而且涉及面广……以国内外最新的外语教学理论成果为指导,分析了我国外语教学现状,并在大量的调查研究基础上提出了自己的改革思路……作者的这项研究成果无疑是对我国外语教学改革与发展的一大贡献。”

国有企业改革重组中存在的问题与对策分析

在经济全球化背景下,国有企业面临的国内外发展压力与挑战日益加剧,如何增强整体竞争实力是当下国有企业发展的重点问题。改革重组是企业扩大运行规模、增强核心竞争力的有效手段之一,国有企业可以通过改革重组实现转型发展,顺应时代潮流,更好地发挥其在我国社会经济体系中的主体地位。而受行业特征影响,国有企业改革重组问题频出,影响改制进程和效率。基于此,本文以改革重组为研究主题,分析当前国有企业在改革重组过程中出现的各类问题与不足,并提出相应的应对对策,旨在为国有企业发展提供借鉴。

集体林权制度改革后面临的森林资源管理问题与对策

集体林权制度改革是林业发展的转折点和现代经济发展的必然产物,对林业生态建设和资源利用具有深远影响,推动林业可持续发展。改革带来新机遇和新挑战,其中林政资源管理是需要面对的问题。林政资源管理在林业发展中扮演重要角色,涉及森林资源的保护、利用和管理。集体林权制度改革后,林政资源管理的形势和任务发生变化,需要采取新的管理方法和措施应对新挑战。本文将对集体林权制度改革后林政资源管理面临的问题进行分析,并探讨林政资源管理的方法与建议,为林权制度改革与林政资源管理提供理论支持和实践指导。

乡村振兴背景下农村金融改革的问题及对策

在乡村振兴背景下,农村金融改革是实现农村经济转型升级的重要环节。然而,当前农村金融改革面临多重问题。首先,金融服务不足,农民难以获得便捷的金融支持。其次,缺乏农村特色的金融产品创新,导致无法满足多样化的农村金融需求。最后,农村金融监管不足,金融市场环境不够稳健。为解决这些问题,提出一系列对策。第一,完善金融服务网络,增加金融服务站点,提高服务的便捷性和覆盖范围。第二,鼓励金融机构加强产品创新,开发定制化金融产品,满足不同农村特色产业和居民的需求。第三,优化金融监管体系,加强监管力度,确保金融市场的稳健运行。第四,推进金融科技应用,提升智能化水平,提高农民对金融产品的认知和使用。政府、金融机构和社会各界应共同努力,加强协作合作,共同推进农村金融改革,实现农村经济的蓬勃发展,促进乡村振兴目标的全面实现。

中药鉴定技术课堂教学中的问题与对策分析

中药鉴定技术是中药学专业的核心课程之一,对于培养中药学人才具有重要意义。然而,该门课程内容复杂、知识点繁多,容易出现课程教学困难,学生学习困难的问题。本文将根据已有的教学经验,对教学内容选择、课程教学模式、课程评价机制三个方面进行剖析,并结合学生的实际情况,对如何提高教学质量提出一些建议。

农业水价改革中存在的问题及对策分析

农业水价改革是一项复杂的系统工程,河北省在地下水超采综合治理中率先推行,为不断探索农业水价改革新途径,形成市场政府“两手发力”,水价、补贴、奖励、税收等多种经济手段共同调节的“超用加价”水价改革机制。近几年来,该模式在全省井灌区得到推广使用,取得一定成效,但在运行过程中也发现存在一些问题,对农业水价综合改革的深入开展有一定影响。为了更好地实施农业水价改革,还需从取水控制权和收费权相结合入手,完善计量设施,加强政策协调,有序推进改革。

外语教学中项目学习教学法的研究现状、问题与对策

项目学习是一种以学生为中心组织外语教学的方法,因其能够培养学生的创新能力、解决问题的能力、批判性思维的能力、合作学习的能力和终身学习的能力,所以它越来越广泛地应用于我国的外语教学实践中。目前,学术界对项目学习的研究缺乏系统性、针对性和有效性,造成了该项研究出现了研究对象分布不均衡、研究深度不够、有价值的研究不多等问题,从而制约了基于项目学习的外语教学研究的发展。有鉴于此,在未来的项目学习研究中,研究者应该拓宽视野,提高自身的学术水平,以推动该项研究的发展,使项目学习教学法在我国外语教学中真正成为培养具有创新能力的可持续发展人才的有效途径。

多媒体外语教学中的一些问题和对策

多媒体外语教学已逐渐成为外语教学研究中的热点问题之一。现有的研究成果中论述较多的是多媒体技术的优势和影响,对于它潜在的不利因素以及与教学法的结合问题则涉及甚少,这对于如何具体指导教学实践来说是一个不足。本文从这一角度出发,并根据作者本人的教学实践经验,探讨多媒体技术在外语教学应用中的优劣得失,并在多媒体技术与教学法相结合的问题上提出自己的一些观点。

多媒体辅助外语教学问题与对策

随着现代科学技术的发展,多媒体教学方式已广泛用于外语教学中。在客观分析了多媒体辅助外语教学的优势和存在的问题后,结合实际提出了几点解决措施,以便最大限度地发挥多媒体辅助外语教学的优势,提高外语教学效率。

外语教学中合作学习模式存在的问题及其对策探讨

合作学习是外语教学研究的新领域,它有利于促进学生的发展,但在教学实践过程中也出现了一些问题,使合作学习没有发挥出预期功效。本文旨在对这些问题进行探讨并提出相应的对策。

事业单位改革后干部人事档案管理存在的问题及对策探讨

随着事业单位制度的不断完善,原有的人事档案管理模式已无法适应新形势的需要,成为制约事业单位改革和发展的重要因素。干部人事档案管理尤其是人员的制度化管理对事业的发展有着重要的意义。因此,要在体制改革的指导下,对干部人事档案的管理理念和方法进行创新。本文重点对事业单位改革后的干部人事档案管理进行了探讨,对档案管理的现状、实施原则进行了充分论述,然后总结干部人事档案管理的问题,找出相应的解决对策,以此提升事业单位改革成效随着事业单位改革的深入,完善干部人事档案管理工作成为一项重要而紧迫的工作。但是,目前有的事业单位干部人事档案管理工作还存在不少问题。如:人才流失档案管理工作不规范;科学化信息化水平不高,不适应现代管理的需要等。

语言实验室在外语教学中存在的问题及其对策分析

依托于现代计算机网络技术,供语言教学使用的语言实验室,为高校外语教学提供了强有力的保证。但由于教师计算机技能的欠缺及实验室管理方式不够健全等诸多原因,在外语教学中语言实验室并未能"尽其所能、尽其所用"。本文从语言实验室目前存在的问题入手,进行了定性分析并提出了相应的改进措施,旨在提高语言实验室的利用率,使其在外语教学中发挥更加积极的作用。