高职院校《外贸单证操作》课程教学改革探讨

文章对高职院校《外贸单证操作》课程教学改革所存在的主要问题进行了分析,提出关于高职院校《外贸单证操作》课程教学改革的策略和方法,从根本上提升和培养学生的创新思维,切实提升学生的职业技能和综合素质,具备处理实际问题的能力。

《外贸单证操作》课程思政教学策略应用探析

《外贸单证操作》是高职院校国际贸易及相关专业的基础课程,其目的是初步培养学生从事外贸单证员工作所需的业务操作技能。新时期背景下,在提升学生操作技能的同时,还需要强化学生的思想政治素质培养,因此在课程教学体系中,全面导入课程思政建设,已经成为教学体系完善的基本要求。本文在简要概述课程教学特征及课程思政建设必要性的基础上,分析课程思政教学面临的实际问题,结合实际提出了对应的教学策略,以期为开展相关教学活动提供参考。