教育部《全国教育科学“十五”规划》重点课题——《多媒体健康技能综合训练实验室》系列成套设备

心肺听诊触诊电子标准化病人的听诊体征多达140余种，均取自临床患者，体征典型真实；独创的触诊震膜真实表现“细腻震”“摩擦感”、“语颤”等临床触感，产品曾获全国高等医药院校CAI评优及学术交流优‘秀奖、北京军区电教评比一等奖和白求恩杯教具一等奖。

多媒体语言实验室与外语技能训练

随着网络技术和多媒体技术的发展,以多媒体技术为主要特征的现代化教学手段在教学过程的运用,对外语技能训练起到了极大的促进作用,本文在此基础上主要讨论如何利用多媒体技术辅助教学。

技能综合训练实验室在护理实训课教学中的应用效果分析

目的:观察分析技能综合训练实验室在护理实训课教学中的应用效果。方法:将我院96名护理本科学生,随机分为对照组和观察组各48名。对照组学生在传统的护理实验室进行技能训练,观察组学生在技能综合训练实验室进行技能训练,于实训课教学结束后观察两组学生技能训练效果并比较差异,数据进行统计学处理(t检验)。结果:观察组的学生能力和总分方面评分显著高于对照组(P<0.01);观察组学生能力部分的评分也显著高于对照组(P<0.01)。结论:技能综合训练实验室用于护理实训课教学可提高学生的各项能力。

浅谈多媒体网络实验室管理

网络教学实验室管理的目的就是使网络实验室教学工作正常运转.在日常的管理工作中,应注意以下几点:

临床技能开放性实验室运行模式的研究

临床实验教学是培养医学生实践能力的重要环节,肩负着传授基本知识和技能,培养学生养成良好专业行为、职业态度,提高角色应变能力等综合素质培养的重任。由于教学计划上有限的实践时间远不能满足医学生临床技能训练的需求，从而影响了学习的效果。近几年为了更好地提高医学生的临床基本技能操作能力，培养其创新思维，我们利用现有师资、仪器设备、环境条件等资源，向学生开放实验室，取得了良好的效果。

对健康教育技能教学模式的探索

在完成两个年级４５８名护士（生）的健康教育技能综合训练和品评工作后，摸索出一套在较短时间内使护士（生）掌握最基本的健康教育技能的教学模式。本文展示的是这一工作的研究过程的结果。

电子商务实验室的信息管理系统设计

1概述电子商务模拟实习精心搭建起一个有组织有控制的仿真国际互联网环境，学员通过独立决策、营运贸易公司，锻炼和培养其在国际商务环境中分析、组织、应变、管理以及交往的能力。电子商务模拟实习实现了实验室实习项目的教学目标由操作技能训练向综合能力培养的精彩过渡，

整体着眼 综合训练——谈语文第十一册期末复习

期末临近,如何帮助学生全面掌握已学过的语文知识,并通过进一步训练,将知识转化为技能,应当成为老师们认真研究的重要课题。本文拟就四省市协编教材第十一册的复习,谈谈自己的想法和建议. 本册的讲读课文是培养学生语文能力的主要凭借.它担负着对学生进行思想品德教育和“字词句篇,听说读写”诸方面基础知识与基本技能训练的任务.阅读课文的任务是让学生把讲读课中学到的方法和技能在实践中加以运用,以培养独立阅读能力.习作例文侧重于指导学生习作.

微生物学检验实验教学模式的探索与改革

通过整合实验教学内容,开设自主设计综合性实验;采用多媒体教学与讨论式教学相结合的实验教学方法;学生参与实验教学全过程;完善实验考核制度,综合评价学生实验技能;指导学生课外课题、实习前的强化训练等多种形式对微生物学检验实验教学模式进行了探索和改革,加强了课程的实践性和实用性,加强了学生学习的自主性和各种综合能力.

对农林高职学生综合能力培养的几点思考

高等职业教育旨在培养生产第一线直接从事生产、服务和管理的高级应用型人才。随着我国经济社会的发展,社会对高职学生综合能力的要求愈来愈高。为提高农林高职学生的综合能力,笔者认为。

关于《中学物理教学法》课程教学改革的研究

通过加强学生的教学基本功训练 ,运用现代教学手段 ,对初中物理教学过程进行分环节训练 ,改革成绩评定方式 ,提高学生的学习积极性与主动性 ,培养学生独立思考和处理问题的能力 。

武警区学院简介

武警医学院是武警部队唯一所高等医学院校，肩负着为武警部队培养和培训医疗卫生干部的重任。学院位于天津市河东区成林路，总建筑面积20．2万平方米。教学场地设施中，已建成5个计算机教室、3个语音教室、24个医学基础实验室、27个多媒体教室、2个电子阅览室，1个田径训练场，1个综合训练馆，1个学术厅及1个礼堂。图书馆面积2840平方米，现有藏书38万册，最大容纳量3000人。

多媒体促进语音教学

英语语音课程是英语专业低年级的必修课。综合英语、口语、听力等课程的教学目的和任务也都包含了对语音的要求。语音教学的重要性可见一斑。传统的语音教学模式效果相对不明显,实践意义不强,而多媒体辅助教学的介入则可以改进语音教学。下文结合笔者教学实践。就如何展开多媒体语音实验室中的语音教学进行探讨。

提高初中数学课堂效率的几点方法

一、有明确的教学目标布鲁姆在他的《教育目标分类学》一书中,将教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,在备课时要围绕这些目标选择教学策略和媒体并进行必要的重组。在数学教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识能力、心理等方面达到预定目标,以提高学生的综合素质。二、教学语言要"准"、"精"、"趣"1.教师的语言要"准"。数学的本质特征决定了数学教学语言必须要"准",在叙述定义。

关于中专学校深入开展电化教育的思考

机械中专教研会电教组成立至今整整十年了。各校电教工作在学校领导的支持和教师的积极参与下,经过电教人员的艰苦努力,已经取得了可喜的成绩,在学校的政治思想教育、专业知识传授、实践技能训练、校园文化生活等各个方面正发挥着重要的作用。将电教工作深入开展下去,争取更大的成效,求得更大的发展,我认为应做好以下几方面的工作。