将思政元素融入新闻学概论的价值引导研究——以电影《夜行者》为例

新闻学专业的学生在从事新闻行业后将肩负起为群众传递信息的重要职能,具有一定的社会影响力。将思政元素融入新闻学概论课程,引导学生梳理正确的价值观具有重要意义。电影《夜行者》揭示了新闻行业中存在的道德困境和伦理问题,是新闻学概论课程思政教学过程中能够引用的经典例子。本文首先简要介绍了电影《夜行者》,然后分析了新闻学概论课程思政的内涵,最后阐述了该片对课程思政的价值引导,强调了在新闻学概论课程思政教学过程中培养学生社会责任意识、提升学生职业素养、帮助学生树立正确的价值观的重要性。

传媒批判视角中的《夜行者》

传媒批判和传媒效果研究一向是西方传媒研究的两大重镇。在法兰克福学派等在传媒学科内部不断进行理论建构的同时,艺术家们也在学科外部对媒介产业以及传播文化中存在的问题进行思考。丹·吉尔罗伊执导的电影《夜行者》就解释了西方社会媒介中病态、畸形的一面,引发人们对于传媒人道德操守乃至受众素养的思考。文章从自由传媒与当代传媒生态、意识形态与可操纵性、传媒的具体操纵方式三方面,以传媒批判视角关注《夜行者》。

浅议《夜行者》的影像策略

丹·吉尔罗伊执导的《夜行者》,通过对"夜行者"路易斯·布鲁姆的刻画,关注了资本市场之下新闻业忽视公众与道德的黑暗面。电影除了在选材立意上的别具一格外,在叙事上也暗藏讽刺,并以细腻、冷峻的影像策略进行各种细节的对应或衬托。《夜行者》值得肯定的不仅在于其高屋建瓴的叙事,还在于其有针对性的影像策略使用。文章从服务于叙事的冷峻影像、影像的符号性、影像真实中的震撼三方面,分析《夜行者》的影像策略。

夜行者

夜,颓废般地缄默路,恣意似地伸长我是该向前还是往后向前。