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梅贻琦《大学一解》教育思想的现代解读
被引量:
2
1
作者
刘秀峰
廖其发
《西南教育论丛》
2009年第3期25-28,共4页
梅贻琦的《大学一解》一文系统地阐述了梅贻琦关于大学教育的思想。结合当前大学教育的实际,梳理、概括了《大学一解》中的七大教育观,并对其进行了系统的解读。这七大观点是明明德乃新民之最根本之准备;能有自动之功,方有自新之效...
梅贻琦的《大学一解》一文系统地阐述了梅贻琦关于大学教育的思想。结合当前大学教育的实际,梳理、概括了《大学一解》中的七大教育观,并对其进行了系统的解读。这七大观点是明明德乃新民之最根本之准备;能有自动之功,方有自新之效;闲、独、友乃自身修养之良法;提倡从游论,建立良好师生关系;通才教育乃大学教育之应有;大学应为社会文化之先导;大学应有无所不思,无所不言的学术自由。
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关键词
梅贻琦
《大学一解》
现代
解
读
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职称材料
抗战时期梅贻琦抗战教育思想略论——兼议《大学一解》的台前幕后
2
作者
杨立德
《抗战文化研究》
2019年第1期108-122,共15页
1941年,梅贻琦在西南联大发表《大学一解》演讲,被认为是西南联大办学的宣言书,《大学一解》传达了梅贻琦的抗战教育思想。解读《大学一解》的台前幕后,能体会到梅贻琦执掌西南联大是多么的不容易。
关键词
《大学一解》
梅贻琦
西南联大
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职称材料
题名
梅贻琦《大学一解》教育思想的现代解读
被引量:
2
1
作者
刘秀峰
廖其发
机构
西南大学教育科学研究所
出处
《西南教育论丛》
2009年第3期25-28,共4页
文摘
梅贻琦的《大学一解》一文系统地阐述了梅贻琦关于大学教育的思想。结合当前大学教育的实际,梳理、概括了《大学一解》中的七大教育观,并对其进行了系统的解读。这七大观点是明明德乃新民之最根本之准备;能有自动之功,方有自新之效;闲、独、友乃自身修养之良法;提倡从游论,建立良好师生关系;通才教育乃大学教育之应有;大学应为社会文化之先导;大学应有无所不思,无所不言的学术自由。
关键词
梅贻琦
《大学一解》
现代
解
读
Keywords
Mei Yi-qi, My idea of a university, Modem, Explanation
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
B223.5 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
抗战时期梅贻琦抗战教育思想略论——兼议《大学一解》的台前幕后
2
作者
杨立德
机构
云南师范大学
出处
《抗战文化研究》
2019年第1期108-122,共15页
文摘
1941年,梅贻琦在西南联大发表《大学一解》演讲,被认为是西南联大办学的宣言书,《大学一解》传达了梅贻琦的抗战教育思想。解读《大学一解》的台前幕后,能体会到梅贻琦执掌西南联大是多么的不容易。
关键词
《大学一解》
梅贻琦
西南联大
分类号
G649.29 [文化科学—高等教育学]
K265 [历史地理—中国史]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
梅贻琦《大学一解》教育思想的现代解读
刘秀峰
廖其发
《西南教育论丛》
2009
2
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职称材料
2
抗战时期梅贻琦抗战教育思想略论——兼议《大学一解》的台前幕后
杨立德
《抗战文化研究》
2019
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