初中历史史料教学中批判性思维的培养策略——以《太平天国运动》教学为例

史料是认识和解释历史的基础,是历史教学的重要载体。史料实证与历史解释的过程是培养学生批判性思维的重要路径。本文基于理论与教学实践,从史料教学的价值和实施策略角度论述了二者之间的关系和重要性,并提出了史料教学中批判性思维培养的策略。具体策略为:其一,优化问题设计,创设学习情境;其二,指导解读史料,提升探究能力;其三,拓展史料内容,提高实证意识。

清末民国时期历史教科书中的“太平天国运动”

文章围绕清末民国时期的中学历史教科书中有关太平天国运动的叙述,从内容、评价等角度进行了详细的比较,并从社会变革、史学研究的角度对这种变化的原因做了仔细的分析。

动态的历史过程与辩证的历史分析——以太平天国为中心

动态的历史过程与辩证的历史分析———以太平天国为中心郭世佑在近代农民起义史和农民战争史的研究中，倘若始终如一地站在起义领导者的正义立场来评判历史，分辨是非，是否就能确保站在被压迫阶级的正义立场和历史唯物主义的立场，是否就能得出颇有说服力的科学结论，...

重新审视太平天国农民战争的历史地位

发生在中国近代历史上的太平天国农民战争,是一场以农民阶级为主体的人民大革命,它首次将反帝反封建的革命任务结合在一起,从而明确了近代中国革命的两大任务,由此揭开了近代中国资产阶级民主革命的序幕;太平天国的农民领袖们顺应历史发展的进步潮流,继续倡导向西方学习,使近代中国人民向西方寻求真理的历程向前推进了一大步;同时,它也对当时欧洲的无产阶级革命运动和亚洲的民族解放运动产生了一定的影响。

太平天国在近代爱国主义运动中的历史地位

本文认为 ,反帝反封建和学西方是近代爱国主义的重要内容。而太平天国在近代首举反封义旗、站在反帝斗争前列、充当了向西方学习的先行者 ,其全部内容都与近代爱国主义息息相关 。

关于太平天国运动历史地位的评价问题

太平天国运动具有重要的历史地位。 1.起义是因清政府的黑暗统治造成 ,具有正义性。2 .《资政新篇》是建设资本主义的纲领 ,它翻开了中国近代化的新页。 3 .太平天国运动加速了中国近代历史的进程 ,推动了洋务运动的勃兴。 4.太平天国运动的冲击 ,促使人们思想观念发生变化。 5 .太平天国促进了“科教兴邦”观念的萌发 ,影响深远。 6.太平军在上海等地抗击英法侵略军的战斗 ,大大激发了中国人民的爱国热情。太平天国运动的历史地位是客观存在的 。

以“太平天国与中国的近代化”为例看中学历史学科研究性学习

这是一个2001年的用课题研究加课堂辩论模式进行的研究性学习案例,已时隔三年.在这三年中,我国的中学历史教学与其他学科一样,从理念到实践有了"跨越式"的发展.因此,这个案例实际上已成为"跨越"年代的历史,应当将其放回当时的教改背景下去考量.

辉煌与黯淡同在——在新世纪门槛前回顾与反思太平天国历史

150年前的太平天国起义是中国近代史上一场伟大的农民革命运动。在跨入新世纪之际 ,回顾和反思这一段历史 ,太平天国胜利的辉煌与失败的黯淡 ,摧人振奋 !令人叹息 !使人深思 !深入研究太平天国历史 ,正确评价太平天国的历史事件和人物 ,总结历史的经验与教训 。

简论太平天国领导集团腐化蜕变的历史教训

从洪秀全为首的领导集团由艰苦创业到骄奢淫逸的腐化蜕变这一角度进行探讨 ,从而引出可资借鉴的历史教训。

《太平天国历史地图集》献疑数则

郭毅生先生主编的《太平天国历史地图集》（以下简称《地图集》，中国地图出版社1989年版）是太平天国史研究的重要工具书之一。其中第53页“太平军北上湘鄂东取南京图”关于太平军由郴州北进长沙的标注有若干需要商榷。

太平天国农民战争历史作用再认识

第二次鸦片战争期间，中国境内存在着清政府、太平天国和以英法联军为主的外国侵略势力三种政治军事力量。在这三种力量中，太平天国这股力量是投向清政府还是英法联军，将决定性地影响到这场反侵略战争的结局，影响到中国历史发展的进程，也直接影响到对太平天国历史作用的评价。文章认为：第二次鸦片战争期间，清政府对英法联军总体上是抵抗的；太平天国不打外国侵略者而一如既往地武力进攻清政府，还和英国侵略军头目拉拉扯扯，企图借外国军事力量攻打清政府，其结果，加速了清政府对外战争的失败。第二次鸦片战争以后，太平军一反常态攻打外国侵略者，在战略、策略上都是错误的，其结果，加速了自己的失败，加快了清政府对外国侵略势力的依赖。据此，文章认为，太平天国农民战争的客观历史作用绝不是延缓了而是加速了中国社会半殖民地化的过程。

关于太平天国历史若干问题的再认识

张海鹏先生认为，中国近代有两个基本问题，民主革命和近代化问题。《天朝田亩制度》提出平分土地，涉及民生革命的核心问题，而《资政新篇》又提出中国全面近代化的基本设想，虽然都没有实行，但提出的问题和基本方向是符合当时中国社会的主流趋势，因此太平天国值得充分肯定。

富有诗意的建筑表达——特园·中国民主党派历史陈列馆的建筑设计

中国民主党派历史陈列馆位于重庆市渝中区嘉陵桥东村1号(上清寺转盘西北侧),西临特园陈列馆,东与渝中大厦毗邻,北面为人民小学。陈列馆是全国唯一的中国民主党派历史陈列馆,是全国统战系统唯一的国家一级博物馆。先后有6个民主党派中央在陈列馆挂牌建立传统教育基地,已接待统一战线和社会各界人士530万余人次,是重庆历史文化名城的一张靓丽名片。

太平天国的历史影响

太平天国的历史影响是多方面的。近代中国的政治、经济、社会和文化均受到直接和间接影响。最重要、最现实的是对中国近代化的影响,主要表现在军事组织和装备的近代化。可以肯定地讲,如果没有太平天国运动,清政府不会那么迅速建立兵工厂,使用西洋武器,培训新式军队及购买英国战舰。1、对中国近代化的影响最早的中国近代化是耶稣传教士进行的。他们试图将西方基督教化文化传人古代的东方帝国。第二次重建中国的努力则是来自太平天国,他们虽然被儒教的卫道士镇压了,但却启开了中国近代化大门。第一次鸦片战争的战败,并没有唤醒中国。第二次鸦片战争,虚弱的清政府找不到对付西方列强的办法。正是为了反对太平天国,清朝才决心采用西方武器。连续十年与太平军作战,一再证明八旗军队的无能,迫切需要有一支近代化的军队取而代之。曾国藩、左宗棠、李鸿章创建的湘淮军填补了空白。

浅谈“文本研读”在新课程中的运用——以05人教版《历史①》“太平天国运动”为例

在基础教育课程改革的号角己全面吹响的历史时刻，改革后的教材都基本体现了新的教育理念：充分表达课程改革的基本要求，“以学生发展为本”：积极倡导参与式、探究性学习；初步形成独立思考的学习习惯等。在新的背景下，教师、学生的角色都发生了变化，新的教学、学习方式随之而来。这就要求我们教师积极指导学生开展研究性、探究性的学习，要求我们教师创设丰富的教学情境，要求我们引导学生将知识转化为能力与方法、情感态度价值观。

电视剧与历史叙事——对电视剧《太平天国》的文化批评

本文试图清理电视剧《太平天国》在历史叙事中蕴涵的现时文化的诸多矛盾 ,探讨无法抗拒的全球化文化逻辑对当代中国历史电视剧的影响。以费孝通先生提出的“文化自觉” ,检讨中国电视剧建构的历史叙事进行艺术创造的可能性和方向 。

太平天国婚姻习尚的历史考察

太平天国内部的婚姻状况是一种显为抵牾和不规范的状态。主要表现为拆散夫妻与恢复夫妻生活;多妻与一夫一妇;官媒婚与自由婚。太平天国实行了一项前后、上下迥异的婚姻政策,这一政策的转变只是为了笼络官兵,聚拢军队的战斗力,是出于战争需要的考虑,并非体恤天朝军民。它不是完全意义上的婚姻陋习的变革。