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中国人“面子”维护言语策略会话分析——以谈话节目《头脑风暴》为例
1
作者
丘香连
《湖北函授大学学报》
2014年第16期155-156,共2页
"面子"文化是全世界共有的一种文化现象,但却在中国文化中体现得尤为明显,时刻影响着中国人在社会交往过程中的言行举止。为了维护双方的面子,人们在谈话过程中会自觉地使用相应的维护面子的言语策略。本文将利用Brown&Le...
"面子"文化是全世界共有的一种文化现象,但却在中国文化中体现得尤为明显,时刻影响着中国人在社会交往过程中的言行举止。为了维护双方的面子,人们在谈话过程中会自觉地使用相应的维护面子的言语策略。本文将利用Brown&Levinson的面子理论及其提出的四种维护面子的礼貌策略,通过对谈话节目《头脑风暴》的会话分析来展示人们如何在具体的交际情境下巧妙地运用这四种礼貌策略,以期为我们的日常交际提供实际的指导。
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关键词
面子
BROWN
&
LEVINSON
礼貌策略
《头脑风暴》
下载PDF
职称材料
头脑风暴
2
作者
Joyce
杜慧琳(画稿)
《英语角(英文小读者)(绿版)》
2010年第2期26-26,共1页
1.什么样的伞不用来遮雨? 2.黛茜说:“10+4=2”,她的老师说这是对的,为什么? 3.有一种动物和猫一样大,但长得像老虎,它是什么?
关键词
小学
英语学习
学习方法
阅读
《头脑风暴》
原文传递
头脑风暴
3
《中国少年儿童(小记者版)》
2010年第1期45-45,共1页
一哭一笑 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后,一个笑一个哭。请你想一想,这是为什么?
关键词
《头脑风暴》
小学
语文学习
阅读
原文传递
头脑风暴
4
《英语角(英文小读者)(绿版)》
2010年第12期30-31,共2页
有一块墙砖掉了下来,碎成了四片。你能找出哪块碎片不属于这个墙砖?
关键词
《头脑风暴》
小学
英语教学
阅读
原文传递
头脑风暴
5
《中国少年儿童(小记者版)》
2011年第5期21-21,共1页
“干”字有多种解释。请你体会下面句子中“干”字的含义,选择恰当的解释,把序号写在句后的括号里。
关键词
《头脑风暴》
小学生
阅读
语文学习
原文传递
头脑风暴
6
《天天爱学习(六年级)》
2012年第1期I0020-I0021,I0038,I0039,共4页
如何过桥 哈利一家和虫苹果一起去郊游,返程时遇到一座小桥。由于天已经黑了,所以他们必须在最短的时间内过桥。幸好他们带了一只还能用来照明的灯。
关键词
《头脑风暴》
小学生
语文学习
阅读知识
原文传递
题名
中国人“面子”维护言语策略会话分析——以谈话节目《头脑风暴》为例
1
作者
丘香连
机构
上海同济大学
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第16期155-156,共2页
文摘
"面子"文化是全世界共有的一种文化现象,但却在中国文化中体现得尤为明显,时刻影响着中国人在社会交往过程中的言行举止。为了维护双方的面子,人们在谈话过程中会自觉地使用相应的维护面子的言语策略。本文将利用Brown&Levinson的面子理论及其提出的四种维护面子的礼貌策略,通过对谈话节目《头脑风暴》的会话分析来展示人们如何在具体的交际情境下巧妙地运用这四种礼貌策略,以期为我们的日常交际提供实际的指导。
关键词
面子
BROWN
&
LEVINSON
礼貌策略
《头脑风暴》
分类号
G542 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
头脑风暴
2
作者
Joyce
杜慧琳(画稿)
出处
《英语角(英文小读者)(绿版)》
2010年第2期26-26,共1页
文摘
1.什么样的伞不用来遮雨? 2.黛茜说:“10+4=2”,她的老师说这是对的,为什么? 3.有一种动物和猫一样大,但长得像老虎,它是什么?
关键词
小学
英语学习
学习方法
阅读
《头脑风暴》
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
头脑风暴
3
出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2010年第1期45-45,共1页
文摘
一哭一笑 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后,一个笑一个哭。请你想一想,这是为什么?
关键词
《头脑风暴》
小学
语文学习
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
头脑风暴
4
出处
《英语角(英文小读者)(绿版)》
2010年第12期30-31,共2页
文摘
有一块墙砖掉了下来,碎成了四片。你能找出哪块碎片不属于这个墙砖?
关键词
《头脑风暴》
小学
英语教学
阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
头脑风暴
5
出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2011年第5期21-21,共1页
文摘
“干”字有多种解释。请你体会下面句子中“干”字的含义,选择恰当的解释,把序号写在句后的括号里。
关键词
《头脑风暴》
小学生
阅读
语文学习
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
头脑风暴
6
出处
《天天爱学习(六年级)》
2012年第1期I0020-I0021,I0038,I0039,共4页
文摘
如何过桥 哈利一家和虫苹果一起去郊游,返程时遇到一座小桥。由于天已经黑了,所以他们必须在最短的时间内过桥。幸好他们带了一只还能用来照明的灯。
关键词
《头脑风暴》
小学生
语文学习
阅读知识
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国人“面子”维护言语策略会话分析——以谈话节目《头脑风暴》为例
丘香连
《湖北函授大学学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
头脑风暴
Joyce
杜慧琳(画稿)
《英语角(英文小读者)(绿版)》
2010
0
原文传递
3
头脑风暴
《中国少年儿童(小记者版)》
2010
0
原文传递
4
头脑风暴
《英语角(英文小读者)(绿版)》
2010
0
原文传递
5
头脑风暴
《中国少年儿童(小记者版)》
2011
0
原文传递
6
头脑风暴
《天天爱学习(六年级)》
2012
0
原文传递
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