《有趣的儿歌》教学设计

《小白兔》《瓜儿谣》《好孩子》《夜深了》《比尾巴》以及“来字歌”和“问答歌”.

努力建设有浙江特色的德育地方课程——浙江省德育地方课程系列教材简介

浙江省德育地方课程系列教材是根据中共浙江省委关于深入开展社会主义核心价值观教育，建设具有浙江特色德育地方课程的要求和精神编写的，本套教材共五本：《好孩子》（幼儿园使用）、《小公民（上下）》（1—6年级使用）、《浙江人》（7—9年级使用）、《浙江潮》（高中三年使用）。

有意义 有意思 有价值——《指南》背景下幼儿园德育课程资源的开发与利用

《好孩子》是根据社会主义核心价值体系教育内容要求和幼儿身心发展特点而编写的浙江省幼儿园德育地方课程教材。教材中明确指出:“教师据此开展专项德育主题教育时,可以整合幼儿园原有相关的社会性主题活动,开发并利用各地区有价值的课程资源,充分发挥德育课程的综合效益。”然而,在组织德育主题教育活动时,许多忙于一线的教师经常会觉得没有相配套的课程资源可利用,从而致使德育主题活动陷入“巧妇难为无米之炊”的境地。本文试从幼儿园一线教师的视角,提出幼儿园德育课程广开“材”路的三大策略:活用“教材”资源;重用“人材”资源;妙用“境材”资源。

笑口常开

“好孩子”小罗伯特问妈妈要两块钱。“昨天给你的钱干什么了？”“我给了一个可怜的老奶奶。”他回答说。

好孩子

时间：放学之后 地点：奶奶家内外 人物：奶奶 京京 小玲 （幕启 奶奶家。屋内置桌椅。） 奶奶：（跑上，望着窗外的大雨）哎呀，这大雨下得“哗哗”的，这可怎么办呀？京京带着伞，不要紧；

一路欢歌60年

60年前的春天，从共和国刚刚诞生那明媚的春光里出发，我们一路走来——从《好孩子》到《红孩子》，到《红小兵》，到《新少年》，从新闻出版田畹中的一株绿苗，到如今拥有近百万读者，我们一路耕耘，一路进取，一路欢歌!

开心一刻

小罗伯特向妈妈要两块钱。 “昨天给你的钱干什么了？” “我给了一个可怜的老太婆。”他回答说。 “你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说，“再给你两块钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？”“她是个卖糖果的。”

欢迎来参加“我和《新少年》的故事”征文活动

你和《新少年》交朋友好几年了吧？你知道吗，《新少年》已经60岁了。在过去那么多年，她的名字还叫过《好孩子》、《红孩子》和《红小兵》。你的爷爷奶奶一辈和爸爸妈妈一辈，也一定读过她。