评价理论视角下《如梦令》(昨夜雨疏风骤)英译文的对比分析

文章基于Martin&Rose的评价理论,对李清照《如梦令》(昨夜雨疏风骤)十五个译文的原文评价意义实现程度进行对比分析,以期衡量《如梦令》(昨夜雨疏风骤)十五个译文的翻译质量,为翻译作品的质量评价提供一种可能的更客观的依据。

经验功能视域下《如梦令·昨夜雨疏风骤》英译本对比研究

系统功能语言学作为翻译文本分析工具,为古诗词英译语篇分析和解释提供了通用法则和理论框架。以系统功能语言学中的经验功能角度作为评价汉语古诗词英译和语篇分析的参照标准,多维度地、科学地、系统地分析和比较李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》的三个英译本的经验功能,可探知不同译者使用某些形式而不是其他形式来表达原文意义的原因。

《如梦令·昨夜雨疏风骤》女性主义意识英译传达

李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》富含强烈的女性主义意识。她用海棠意象表达了对女性魅力的正视,以肆意饮酒来挑战封建传统对女性的束缚,并勇敢地把自己所思所行用词作记录下来。译者在对外译介这首词时,应仔细揣摩原作语言特色和艺术特色,巧妙选词实现等效,巧用增益传达意象,巧用修辞激发联想。这样才能精准再现原作的艺术风格,重塑作者为了追求女性自由和男女平等而敢爱敢恨的才女形象。

如梦令·昨夜雨疏风骤

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，——却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！

试论阅读教学中影视资源的应用

通过课程资源开发和利用,创造性地开展教学活动,以提高学生的语文能力,是语文新课程标准的要求。因此,响应新课改号召,许多新的教学资源和素材都被用到语文教学中来。文章以高中语文阅读教学为背景.