电影《妈妈!》的叙事主体和文本结构探赜

在世界电影创作潮流中,有关疾病的书写一直是一个重要的写作题材。其中尤以阿兹海默症的书写受到的关注最多、取得的成就最大。这一题材领域中西方的《依然爱丽丝》《困在时间里的父亲》都是经典佳作。而国内出品的阿兹海默症题材的电影作品《妈妈!》,也取得了不俗的成绩,虽然在具体创作问题上,这部电影还有一些问题需要进一步讨论,但在主体的建构和叙事结构的书写上,都已经显现出了我国当前电影创作水平的提升。

“她综艺”中女性形象的建构——以《妈妈,你真好看》为例

随着“她”经济的不断发展,女性社会地位和消费水平的不断提高,女性受众在社会中成为不可忽视的群体。在此背景下,作为一种顺应时代潮流的媒介文化产品,“她综艺”应运而生,而形象建构也成为此类节目的重点。湖南卫视借机推出首档“银发族”综艺节目《妈妈,你真好看》,节目中女性形象建构得到进一步扩展。本文通过分析节目中女性形象建构过程中的优点与不足,为“她综艺”的发展提供可行性意见。

生如夏花,万物成诗:探析电影《妈妈!》中的悲剧美学呈现

在当今新媒体的语境与疫情的特殊时期的裹挟中,电影类型开始向悲情化方向偏移。悲剧作为一种否定性的艺术,在对直接呈现出的价值和意义的毁灭和超越中,更多地展现出一种外视域的先示。这类影片不仅能够深入人心,与受众产生极大的共情与共鸣,诱发人们对于生命深层意义的思考,更能在这样紧张的环境形势中,激活并唤醒受众内心深处的记忆。

电影《妈妈!》的女性主义解读

女性主义是于20世纪70年代出现在美国的一场社会运动,它在所有文化语境和批评领域里都提出了有关性别和性别意识的重要观念。本文以杨荔钠导演的影片《妈妈!》为例,探讨当下中国女性电影的叙事策略及创作启示。

杨荔钠电影中的生态女性主义解读——以《春潮》和《妈妈!》为例

影片《妈妈!》作为导演杨荔钠“女性三部曲”中的最后一曲,延续了《春潮》中对于女性主义及母女关系的探讨。两部影片皆突破了将男女置于二元对立局面的传统认知,男性角色仅仅作为客体参与影片叙事的建构。并且,通过“女性化的水隐喻”与“动物化的女性隐喻”两种隐喻手法的运用,电影集中呈现了自然与女性紧密依存的关系,体现出了杨荔钠电影中的生态女性主义。

《妈妈!》情感建构与艺术表达

电影《妈妈!》从女性主义视角出发,主要聚焦女性生存话题,以母女的镜像关系,建构了三代女性的母性谱系,凸显了母亲角色的价值意义及女性精神的代际延续,并以父亲形象的缺席,指出现代社会家庭结构内部的创伤性。文章从镜像理论入手,分析了影片借由水与疾病的符号隐喻,试图唤醒女性在现实境遇中的情感认同与精神救赎。

麦克米兰《妈妈》中的黑人母性重构策略

当代美国黑人女性作家特瑞·麦克米兰在小说《妈妈》中集中探讨了美国黑人母性的构建问题。一直以来,美国黑人母亲常被冠以"超强黑人母亲"的称号,该类型化、神话化的命名看似在歌颂黑人母亲,实则阻碍了黑人母亲的自我解放和母性建构。论文从女性身体与情感欲求的释放与新型家庭模式的重建、独特的母爱表达与母性危机的化解、生存空间的僭越与阶级壁垒的破除等三个方面审视该作对"超强黑人母亲"刻板形象的逆写以及黑人母性的重构,以期对当今人类母性的认知、建构与实践有所启示。

安吉罗《妈妈和我,我和妈妈》的母亲归来与故事重述

《妈妈和我,我和妈妈》是美国非裔女作家玛雅·安吉罗自传系列的收官之作。这部自传通过对第一部自传《我知道笼中的鸟儿为何歌唱》的故事重述,实现了母亲归来与母亲形象重塑,从而成为"安吉罗自传书写的独特的补充"。而通过故事重述,安吉罗也在生命的最后时刻,完成了与母亲的精神共生。

《妈妈不再摇滚》:励志情感片的写实化叙事

《妈妈不再摇滚》是由马建军导演,邵淑环、钟宇然等人共同主演的青少年励志情感教育片,是一部具有公益性质的电影作品。影片讲述了摇滚女歌手单亲妈妈李亚楠在儿子遭遇意外之后的心路历程与“赎罪”故事,将镜头对准了底层小人物的生活,包含了家庭教育、医疗健康、交通安全、亲子关系等多个社会热点话题,对社会热点话题进行了艺术加工,极具现实性。同时,影片通过对李亚楠这一女性形象的塑造,再现了当代女性的生存困境。

论《妈妈的神奇小子》中的“美学尺度”

“美的规律”是马克思提出的关于美学的重要命题,电影艺术对于美学规律的寻求与探讨,要在实践的基础上向内探求人性最本质的精神价值。《妈妈的神奇小子》以美学的两个尺度为基准,坚持人性本位的核心立意,回归以人为本的艺术本体,以人物纪实的视角展现了充满温度的人性关怀。本文将从《妈妈的神奇小子》蕴含的多向度艺术内涵出发,以“两个尺度”为参照,重新解构影片蕴含的人文精神内核,鉴赏影片的审美价值、认识价值和社会价值,分析影片弘扬的人性关怀与公平意识。

原型模式:尼基的成年礼——解读欧茨小说《妈妈走了》

成年礼是世界上很多民族史前时期都普遍存在过的习俗,受礼者要在与外界隔绝的环境中接受各种严峻考验,然后才能被接纳为民族的正式成员。乔伊斯·卡罗尔·欧茨的小说《妈妈走了》可从文学人类学的角度,运用原型批评方法进行解读。主人公尼基在母亲遇害后一年间的经历,构成了一个"不成熟——考验——成年"的情节框架,它与远古的成年仪式在深层意蕴方面相契合,两者有着同构关系,尼基的精神蜕变过程恰似经历了一场象征性的成年礼仪式。

一切都在变化:一个女孩的心路历程——读《妈妈、狼人和我》

少年是人生中的一个关键时期,是从儿童向成人转变的时期。在这个时期中,少年处于独立性与依赖性、自觉性与幼稚性、闭锁性与开放性并存的矛盾状态中,因此十分需要家庭和朋友的引导和帮助。美国著名少年小说家诺玛·克雷的《妈妈、狼人和我》通过描写生活在单亲家庭中的少女布莱特成长的心路历程揭示了家庭与环境对孩子成长的影响,从中我们可以看到,成人对少年的尊重与关心、同龄朋友的支持与理解是少年健康成长中的重要因素。

妈妈的爱

一个很冷很冷的清晨， 我还在暖和的被窝儿里甜甜地睡着， 妈妈早已在厨房忙碌， 为我做可口的早餐， 妈妈的爱是盘中的美食。

现实语境下的女性成长史——《妈妈圈的流言蜚语》创作评析

《妈妈圈的流言蜚语》是近年来少见的以"妈妈圈"为特定表现群体的现实题材电视剧,通过对女性个体生存困境与精神困境的双重刻画,塑造了独具主体意识的当代女性形象。全剧以平民视角关注教育问题、情感问题等诸多具有现实意义的话题,在本土经验的现实主义表达中与大众形成共鸣。剧中体现出对传统价值观与主流价值观的认同,并在伦理化叙事中完成意识形态的表达。

亲子类真人秀《妈妈是超人3》的叙事策略分析

具有大众娱乐意义和社会教育功能的亲子类真人秀节目《妈妈是超人3》从众多综艺节目中脱颖而出,以故事化的叙述方式和平实自然的叙述内容受到大众的喜爱。本文从叙述学角度,分为主题、参与者以及情节三个部分进行分析,探究其成功的叙事策略,以期对综艺节目的叙事策略提供一些建议与思考。

两首风格迥异的母亲颂歌——舒婷《呵，母亲》和江非《妈妈》对比赏析

母亲是诗歌歌咏的永恒主题之一。千百年来，母亲的形象又大多定格于“慈母手中线，游子身上衣”类似的画面，仁爱、慈祥、勤劳，是母亲形象的几个关键词。从形象特点上说，舒婷的《呵，母亲》和江非的《妈妈》两首诗中的母亲形象并没有超出这个范畴，但两首诗却有着迥然不同的风格——一首中规中矩．一首则写法别致。先请静心细读这两首母亲颂歌。

温暖的经历和体验——读《妈妈走了》

《妈妈走了》这部作品问世于2003年，获德国儿童文学大奖提名，被译成英、日、俄等文字。它选取重要家庭成员“妈妈”因病去世对家庭的影响这一典型事件，完整地记叙了这个家庭由不安、混乱，到恢复正常运转的过程，通过生动的情节反映了家庭成员们的心理成长之旅。

妈妈,我想对您说

长年累月的奔波让我妈妈的身体变得更加脆弱，在外上学的我让妈妈苍白的面孔更加憔悴。

妈妈的十字绣

妈妈是一个绣花的高手， 她的十字绣远近称一流。 她绣的百花吐芬芳，

人性·宗教·命运——略论杨显惠短篇小说《妈妈告诉我》

本文从分析短篇小说《妈妈告诉我》相关人物的行为和心理入手,对作品进行全新观照解读。