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《学习乘车和乘船》教学片断及反思
1
作者
周琦
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005年第4期45-47,共3页
现代交通运输与人们社会生活的关系越来越密切。从学生的实际出发,乘公共电车和汽车是他们与交通运输发生的最经常的联系,因此,课程把这部分内容单列标题,进行比较详细的讲述。这是本课的教学要点。本课由两部分组成:(1)学习乘公...
现代交通运输与人们社会生活的关系越来越密切。从学生的实际出发,乘公共电车和汽车是他们与交通运输发生的最经常的联系,因此,课程把这部分内容单列标题,进行比较详细的讲述。这是本课的教学要点。本课由两部分组成:(1)学习乘公共电车和汽车;(2)学习乘轮船和火车。课文以一个小学生能够独立乘车为标准,从看简单的交通图、看站牌、上车后注意事项三个方面讲述了乘公共电、汽车的常识。
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关键词
《学习乘车和乘船》
教学片段
教学反思
情境教学
小学
实践活动
科学课
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职称材料
题名
《学习乘车和乘船》教学片断及反思
1
作者
周琦
机构
华中师范大学附属小学
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005年第4期45-47,共3页
文摘
现代交通运输与人们社会生活的关系越来越密切。从学生的实际出发,乘公共电车和汽车是他们与交通运输发生的最经常的联系,因此,课程把这部分内容单列标题,进行比较详细的讲述。这是本课的教学要点。本课由两部分组成:(1)学习乘公共电车和汽车;(2)学习乘轮船和火车。课文以一个小学生能够独立乘车为标准,从看简单的交通图、看站牌、上车后注意事项三个方面讲述了乘公共电、汽车的常识。
关键词
《学习乘车和乘船》
教学片段
教学反思
情境教学
小学
实践活动
科学课
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《学习乘车和乘船》教学片断及反思
周琦
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005
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