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《安徽省教学成果奖励办法》制定的必要性与可行性分析
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作者 王全林 程晓凤 《淮南师范学院学报》 2019年第6期62-65,共4页
1994年国务院《教学成果奖励条例》颁布25年来,安徽省配套的省级政府规章《安徽省教学成果奖励办法》一直缺位。基于行政职权法定原则,首先从贯彻落实上位法律法规、依法依规推进安徽教育强省建设、推进落实我省教学成果奖励工作、源头... 1994年国务院《教学成果奖励条例》颁布25年来,安徽省配套的省级政府规章《安徽省教学成果奖励办法》一直缺位。基于行政职权法定原则,首先从贯彻落实上位法律法规、依法依规推进安徽教育强省建设、推进落实我省教学成果奖励工作、源头解决"省级"奖待遇实至名归、省及地方依法行政等五个方面论证了制定该《办法》的必要性;其次从"上位"行政法规依据充分、运行模式成熟,"中位"兄弟省级政府规章借鉴充分,"下位"我省实施办法兜底保障充分,"他位"我省科技奖励办法经验可资借鉴等四个方面分析了制定《安徽省教学成果奖励办法》的可行性。 展开更多
关键词 《安徽省教学成果奖励办法》 制定 必要性 可行性
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江苏省人民政府办公厅关于印发江苏省教学成果奖励办法的通知(苏政办规[2023]4号)
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作者 《江苏省人民政府公报》 2023年第6期15-19,共5页
各市、县(市、区)人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:经省人民政府同意,现将修订后的《江苏省教学成果奖励办法》印发给你们,请认真组织实施。
关键词 直属单位 通知 江苏省 教学成果奖励 印发 办公厅 办法
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省政府办公厅关于印发江苏省高等教育教学成果奖励办法的通知
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《江苏省人民政府公报》 2007年第14期31-33,共3页
苏政办发[2007]82号2007年7月3日各市、县人民政府,省各委、办、厅、局,省各直属单位:《江苏省高等教育教学成果奖励办法》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻实施。
关键词 教育教学成果 奖励办法 教学成果 省级教学成果 教学研究成果 教育质量 教育发展规律 实验实训基地
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省政府办公厅关于印发江苏省教学成果奖励办法的通知
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《江苏省人民政府公报》 2013年第3期27-29,共3页
苏政办发[2013]1号2013年1月8日各市、县(市、区)人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:《江苏省教学成果奖励办法》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。江苏省教学成果奖励办法第一条为奖励在教学实践、改革、研究中取得... 苏政办发[2013]1号2013年1月8日各市、县(市、区)人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:《江苏省教学成果奖励办法》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。江苏省教学成果奖励办法第一条为奖励在教学实践、改革、研究中取得教学成果的单位和个人,发挥教学成果的引领激励作用,进一步提高教育质量,根据国务院《教学成果奖励条例》,结合我省实际,制定本办法。 展开更多
关键词 教学成果 奖励办法 教育行政 高等教育类 教育质量 高等职业教育 普通高等教育 教育管理机构 评审
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北京市教育委员会 北京市人力资源和社会保障局 北京市财政局关于颁布北京市教育教学成果奖评审奖励办法的通知
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《北京市人民政府公报》 2012年第24期14-16,共3页
京教人[2012]17号各区县教委,各高等学校、中等职业学校,各有关单位:根据国务院《教学成果奖励条例》,经市政府同意,本市制定了《北京市教育教学成果奖评审奖励办法》,现印发给你们,自2012年11月7日起施行,请遵照执行。
关键词 教学成果 北京市财政局 北京市教育 奖励办法 人力资源 教育质量 其他社会组织 评审结果 评审委员
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高校优秀教学成果奖励工作的组织实施
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作者 韩力学 叶志刚 +1 位作者 于庚蒲 宋泽韵 《现代教育科学(高教研究)》 1991年第1期31-33,共3页
建立优秀教学成果奖励制度,表明了党和国家对教学工作的重视和对广大教育工作者辛勤从事教学工作的肯定,是调动教学工作者发挥积极性、创造性的有效措施。应当充分发挥这一政策的导向作用,同时深入进行优秀教学成果奖励工作的理论研究,... 建立优秀教学成果奖励制度,表明了党和国家对教学工作的重视和对广大教育工作者辛勤从事教学工作的肯定,是调动教学工作者发挥积极性、创造性的有效措施。应当充分发挥这一政策的导向作用,同时深入进行优秀教学成果奖励工作的理论研究,进一步完善优秀教学成果评选、奖励办法,使优秀教学成果评选工作更加科学、客观、公正,极大地发挥普通高等学校广大教师。 展开更多
关键词 优秀教学成果 奖励工作 教学辅助人员 教学工作 教育工作者 教学管理 奖励制度 普通高等学校 奖励办法 国家教育委员会
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关于申报“纺织之光”2020年度中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖的通知
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作者 《纺织导报》 CAS 2020年第4期91-91,共1页
各有关纺织服装职业院校:根据国务院发布的《教学成果奖励条例》、教育部发布的《教学成果奖励条例》实施办法和《中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖励办法》精神,经研究决定,我联合会今年将继续在纺织服装职业院校中开展2020... 各有关纺织服装职业院校:根据国务院发布的《教学成果奖励条例》、教育部发布的《教学成果奖励条例》实施办法和《中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖励办法》精神,经研究决定,我联合会今年将继续在纺织服装职业院校中开展2020年纺织职业教育教学成果奖励工作。现将有关事项通知如下。 展开更多
关键词 中国纺织工业 纺织服装 职业院校 实施办法 联合会 教学成果奖励 通知
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“两会”公布“农业职业教育教学成果”评审结果
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《农业职业教育》 2005年第3期42-42,共1页
根据教指委[2004]18号文的精神,全国农业职业教育研究会,依据《农业职业教育教学成果评审办法》,组织召开了成果评审会议。评审按照教育管理、改革实践、教材分类评审出全国农业职业教育教学优秀成果奖73项,其中特等奖1项,一等奖1... 根据教指委[2004]18号文的精神,全国农业职业教育研究会,依据《农业职业教育教学成果评审办法》,组织召开了成果评审会议。评审按照教育管理、改革实践、教材分类评审出全国农业职业教育教学优秀成果奖73项,其中特等奖1项,一等奖19项,二等奖27项,三等奖26项。“两会”以教指委E200511号文的形式公布了获奖名单及奖励办法,“两会”希望各院校在教育教学实践中宣传、 展开更多
关键词 农业职业教育 教学成果 评审结果 两会 教育研究会 优秀成果 评审办法 成果评审 教育管理 改革实践 教育教学 教材分类 奖励办法 获奖名单 教学实践 特等奖 一等奖
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2016年“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖评审结果公示
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《中国纺织》 2016年第9期66-69,共4页
为贯彻落实国务院颁发的《教学成果奖励条例》的文件精神,中国纺织工业联合会开展了纺织教育教学成果奖的评选活动,印发了《中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖励办法》(简称《奖励办法》)和《中国纺织工业联合会纺织职业教育... 为贯彻落实国务院颁发的《教学成果奖励条例》的文件精神,中国纺织工业联合会开展了纺织教育教学成果奖的评选活动,印发了《中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖励办法》(简称《奖励办法》)和《中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖励办法实施细则》(简称《实施细则》)。根据《奖励办法》和《实施细则》的要求,中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖励办公室(简称"奖励办公室")——中国纺织服装教育学会组织申报评审工作。 展开更多
关键词 中国纺织 教学成果 奖励办法 评审结果 教育教学成果 实施细则 教育学会 江苏悦达 现代纺织技术 合作办学模式
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台州市人民政府办公室关于公布台州市第四届基础教育教学成果奖获奖成果的通知
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《台州市人民政府公报》 2012年第2期86-88,共3页
台政办发[2011]184号各县(市、区)人民政府,市政府直属各单位:根据台政办发[2006]28号《台州市人民政府办公室关于印发台州市教学成果奖励办法的通知》精神,经有关专家的认真评审、台州市基础教育教学成果奖评审委员会表决,确认《科学(... 台政办发[2011]184号各县(市、区)人民政府,市政府直属各单位:根据台政办发[2006]28号《台州市人民政府办公室关于印发台州市教学成果奖励办法的通知》精神,经有关专家的认真评审、台州市基础教育教学成果奖评审委员会表决,确认《科学(浙教版)教材实验有效性研究》等51项成果分别获得台州市第四届基础教育教学成果奖一等奖、二等奖和三等奖。 展开更多
关键词 教学成果 获奖成果 浙教版 有效性研究 奖励办法 数学教学过程 数学新课程 数学问题解决 微型实验
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一九九八年教职工科研成果情况通报
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《四川行政学院学报》 1999年第3期80-80,共1页
为鼓励和支持全院教职工积极主动地从事科学研究活动,不断提高我院的教学质量和科研水平,为创建省级一流行政学院多作贡献,根据《四川行政学院科学研究成果奖励办法》,学院拟对1998年我院教职工完成的科研学术成果进行奖励。学院对学术... 为鼓励和支持全院教职工积极主动地从事科学研究活动,不断提高我院的教学质量和科研水平,为创建省级一流行政学院多作贡献,根据《四川行政学院科学研究成果奖励办法》,学院拟对1998年我院教职工完成的科研学术成果进行奖励。学院对学术成果的奖励分为两种:一是学术成果等级奖,即对学术成果质量的奖励;二是学术成果奖,即对孜孜不倦多出成果者的鼓励。一、学术成果等级奖这是对1998年我院教职工获得省、部级、全国性学会、省、市级学会和本院颁发的学术成果奖进行奖励。 (一)学术成果等级奖总数根据申报,1998年我院获得此种奖励的共有24项,其中,三等奖2项,四等奖3项, 展开更多
关键词 学术成果 教职工 行政学院 教学质量 科研咨询 副教授 奖励办法 科学研究活动 科学研究成果 科研水平
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数说北京市高等教育教学成果奖
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作者 赵新亮 《北京教育(高教)》 2023年第3期4-5,共2页
近三届教学成果奖总数减少但高水平成果增多央属高校获奖数量与级别显著高于市属高校教学成果奖获奖数量与层次存在较大校际差异获奖成果内容以教育教学模式创新改革为主根据国务院《教学成果奖励条例》及《北京市教育教学成果奖评审奖... 近三届教学成果奖总数减少但高水平成果增多央属高校获奖数量与级别显著高于市属高校教学成果奖获奖数量与层次存在较大校际差异获奖成果内容以教育教学模式创新改革为主根据国务院《教学成果奖励条例》及《北京市教育教学成果奖评审奖励办法》等文件精神,北京市教育委员会、北京市人力资源和社会保障局、北京市财政局联合开展了2021年北京市教育教学成果奖评审工作。北京市各大高校积极参与,获奖单位的成果质量和水平较高,在全国具有较强的影响力。 展开更多
关键词 教学成果 获奖成果 市属高校 教学模式创新 北京市财政局 奖励办法 校际差异 高等教育
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云南省教育科学研究优秀成果奖励办法
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《云南教育(视界)》 2007年第2X期31-32,共2页
第一条云南省教育科学研究优秀成果评奖工作每两年进行一次,本办法所称省教育科学研究优秀成果奖励,是指给予在教育科学研究方面取得优秀成果的集体和个人的奖励。
关键词 教育科学研究 规划办 奖励办法 成果评奖 云南省 成果申报 教育教学质量
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创新职业教育教研活动
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作者 李强 《教学与管理(理论版)》 2005年第4期36-36,共1页
关键词 教研活动 职业教育 创新 利益导向机制 教学研究成果 职校教师 改革和发展 申报制度 教研课题 人员配置 奖励办法 教研成果 职教 积极性 主动性 全方位
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加强教学管理 提高教学质量
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作者 白春永 《人民教育》 北大核心 1993年第12期17-18,共2页
学校以教学工作为中心,教学以提高教学质量为中心,课堂教学以提高学生的基础知识水平和基本技能为中心,是我校教学管理工作一贯坚持的一条基本原则。近几年来,我们通过狠抓教师素质的提高、教研活动的开展、教学结构的调整和教学质量的... 学校以教学工作为中心,教学以提高教学质量为中心,课堂教学以提高学生的基础知识水平和基本技能为中心,是我校教学管理工作一贯坚持的一条基本原则。近几年来,我们通过狠抓教师素质的提高、教研活动的开展、教学结构的调整和教学质量的考核,使我校的教学质量得到稳步提高,在全省一直处于较高水平。一、严格培养青年教师。建设一支德才兼备、结构合理的教师队伍是提高学校教学质量的前提和保证。我校一贯重视教师队伍建设,特别是青年教师的培养。我校共有教职工138人,其中教师(含“双肩挑”)108人,40岁以下的青年教师有47人。 展开更多
关键词 教学质量 教学管理 青年教师 教学工作 教学研究成果 教学研究活动 基础知识水平 教学常规 教学过程管理 奖励办法
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