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《实用医学数学》编写思路与使用效果分析
1
作者
陈锦燕
吴波
陈衍中
《卫生职业教育》
2014年第15期122-123,共2页
根据中职学校公共基础课教学改革的需要,针对中职卫生学校数学教学与学生素质、岗位实际需要进行深入研究,对数学教学内容进行大胆改革,编写《实用医学数学》校本教材,为卫生类中职生的专业学习服务。
关键词
《实用医学数学》
教材
编写思路
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职称材料
题名
《实用医学数学》编写思路与使用效果分析
1
作者
陈锦燕
吴波
陈衍中
机构
江门中医药学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第15期122-123,共2页
文摘
根据中职学校公共基础课教学改革的需要,针对中职卫生学校数学教学与学生素质、岗位实际需要进行深入研究,对数学教学内容进行大胆改革,编写《实用医学数学》校本教材,为卫生类中职生的专业学习服务。
关键词
《实用医学数学》
教材
编写思路
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
《实用医学数学》编写思路与使用效果分析
陈锦燕
吴波
陈衍中
《卫生职业教育》
2014
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