皮下美容缝合技术用于剖宫产术后皮肤切口处理的效果评价

探究剖宫产术后皮肤切口处理以皮下美容缝合技术应用效果。方法 选取2021年1月~2022年12月我院接诊70例产妇,随机分组,对照组常规切口缝合,研究组皮下美容缝合技术,分析VSS评分、愈合效果、并发症、满意度。结果 研究组瘙痒(0.78±0.24分)、疼痛(0.68±0.17分)、血管(0.89±0.24分)、硬度(1.05±0.35分)、厚度(0.72±0.25分)、色泽(0.86±0.41分)低于对照组瘙痒(1.32±0.25分)、疼痛(1.12±0.25分)、血管(1.51±0.29分)、硬度(1.42±0.26分)、厚度(1.26±0.22分)、色泽(1.75±0.33分),P<0.05。研究组愈合效果优异,并发症少,满意度高,P<0.05。结论 皮下美容缝合对剖宫产皮肤切口处理效果显著,能减少瘢痕形成,以及并发症风险,值得借鉴使用。

关于开设“光电声美容技术”栏目的通知

皮肤美容领域的“光电声技术”是非手术治疗理念的最佳体现,随着技术和设备的不断迭代,临床上可开展的医疗美容治疗项目更加丰富。为了更好呈现“光电声技术”在医疗美容领域的应用特点,《中国医疗美容》杂志杜将于2024年第14卷第7期起,设置“光电声美容技术”栏目,具体要求如下。一、光电声美容技术方向1.激光美容,利用激光光束可不损伤或极少损伤皮肤表皮的情况下,透过表皮和真皮层,直接破坏皮肤深层的色素细胞和色素颗粒,凝固扩张的毛细血管,促使真皮层皮肤胶原纤维和弹性纤维结构的重组再生,从而改善皮肤状态的治疗技术。

《中国医疗美容》杂志社 关于开设“光电声美容技术”栏目的通知

皮肤美容领域的“光电声技术”是非手术治疗理念的最佳体现,随着技术和设备的不断迭代,临床上可开展的医疗美容治疗项目更加丰富。为了更好呈现“光电声技术”在医疗美容领域的应用特点,《中国医疗美容》杂志社将于2024年第14卷第7期起,设置“光电声美容技术”栏目,具体要求如下。一、光电声美容技术方向1.激光美容,利用激光光束可不损伤或极少损伤皮肤表皮的情况下,透过表皮和真皮层,直接破坏皮肤深层的色素细胞和色素颗粒,凝固扩张的毛细血管,促使真皮层皮肤胶原纤维和弹性纤维结构的重组再生,从而改善皮肤状态的治疗技术。

《中国医疗美容》杂志社 关于开设“光电声美容技术”栏目的通知

皮肤美容领域的“光电声技术”是非手术治疗理念的最佳体现,随着技术和设备的不断迭代,临床上可开展的医疗美容治疗项目更加丰富。为了更好呈现“光电声技术”在医疗美容领域的应用特点,《中国医疗美容》杂志社将于2024年第14卷第7期起,设置“光电声美容技术”栏目,具体要求如下。

关于开设“光电声美容技术”栏目的通知

皮肤美容领域的“光电声技术”是非手术治疗理念的最佳体现,随着技术和设备的不断迭代,临床上可开展的医疗美容治疗项目更加丰富。为了更好呈现“光电声技术”在医疗美容领域的应用特点,《中国医疗美容》杂志社将于2024年第14卷第7期起,设置“光电声美容技术”栏目,具体要求如下。

第二十一期全国激光美容与抗衰老新技术学习班

中国医学电子音像出版社有限责任公司主办,解放军总医院第七医学中心全军皮肤损伤修复研究所、《实用皮肤病学杂志》承办的“第二十一期全国激光美容与抗衰老新技术学习班”【项目编号:2024-24-03-009(国)】,将于2024年7月18至21日在北京举办。全程参与学习并通过考核者可申请国家级Ⅰ类继续教育学分。资料备索。

第二十一期全国激光美容与抗衰老新技术学习班

中国医学电子音像出版社有限责任公司主办,解放军总医院第七医学中心全军皮肤损伤修复研究所、《实用皮肤病学杂志》承办的“第二十一期全国激光美容与抗衰老新技术学习班”【项目编号:2024-24-03-009(国)】,将于2024年7月18至21日在北京举办。全程参与学习并通过考核者可申请国家级I类继续教育学分。资料备索。

探究光子嫩肤技术在皮肤美容临床应用中的作用

探究分析光子嫩肤技术在皮肤美容临床应用中的作用。方法 从淮安市第五人民医院皮肤科中选取100例皮肤病患者,研究时间段介于2022年1月至2023年1月。按照面部皮肤病类型进行有效分组,共计分为三组,分别A组(共计患者35例、色素沉淀组)、B组(患者共涉及的例数为33例、毛细血管扩张组)以及C组(患者共涉及的例数为32例、脱毛组)。结果 发现A组组别、B组组别、C组组别的治疗总有效率分别为97.14%,96.97%,96.88%,,比较差异均衡(P>0.05)。在治疗措施开展后,A组中的总满意例数呈现数据为32例,占比91.43%,B组中的总满意例数呈现数据为31例,占比93.94%、C组中的总满意例数呈现数据为30例,占比为93.75%,组间相互比较发现差异不大(P>0.05)。结论 针对于皮肤科出现的色素沉淀、毛细血管扩张等现象的患者,对其采取光子嫩肤技术相关工作后,可让其皮肤状态得到显著改善,且效果显著,值得被推广。

用美容外科技术修复皮肤软组织损伤

传统修复皮肤软组织损伤方法是用粗针粗线，简单消毒，直接拉拢皮肤缝合，拆线后不用抗瘢痕药物。其结果是伤口瘢痕增生、挛缩、瘙痒、疼痛、表面凹凸不平，颜色灰暗，患者不满意。为避免上述不良后果的出现，改善皮肤外观，2000年以来，我院美容整形外科中心对82例皮肤软组织损伤患者行美容修复，效果满意。

《美容实用技术》教学改革的研究与实践

教学方法是教师传授并指导学生掌握知识技能、培养学生健康成长的方式。目前,教育者面临的最大挑战是如何在传统＂教师讲,学生听＂的教学模式中融入新的教学理念。《美容实用技术》是一门专业性很强、以技术技能操作为主要体系的医学美容技术专业主干课程。

高职医疗美容技术专业美容皮肤科学教学方法改革探讨

通过优化课堂教学模式、开展模拟教学、合理运用多种教学手段与资源，提高高职医疗美容技术专业美容皮肤科学教学质量以及学生学习兴趣、学习能力、职业能力和就业竞争力。

高职实用美容技术课程改革的探索与实践

实用美容技术课程是医疗美容技术专业的主要职业能力课之一，其直接服务于职业岗位要求，此课程的教学效果直接影响到本专业学生的综合能力培养。为此，我们结合专业特色对此课程进行了改革，包括教学内容、教学方法、考核方法等方面的改革，效果显著。

医疗美容技术专业实用美容技术课程考试方法改革初探

传统的考试方式比较单一,已经不适合现代高职教育的需求。为正确了解学生知识与技术掌握的状况,并能准确评估出教师的教学效果,我校医疗美容技术专业结合专业特点对实用美容技术课程的考试方法进行改革,坚持注重考核过程、考核成果,采用多种考试方式,效果显著。

基于MOOC+雨课堂的皮肤美容技术翻转课堂的探索与实践

皮肤美容技术是医学美容技术专业的重要课程,具有对学习者素养要求高,实践技术复杂性高、实训教学难度大的特点。以MOOC+雨课堂平台为依托,实施线上线下深度融合的翻转课堂的教学模式,实现学习动力、教学目标、课堂组织、教师职能的变革,构建能力为导向,学生为主体,教师为引导,充分发挥学生积极性和创造性的教学情境,显著提高了教学效果。

MEBO湿性皮肤再生技术在面部挫裂伤整形美容修复中的应用

目的 通过观察湿性皮肤再生技术对患者面部挫裂伤的治疗效果,探讨其在面部整形美容修复中的应用价值.方法 收集河南科技大学第二附属医院整形科2009年6月~2011年4月收治的476例面部挫裂伤病例,其中伴有皮肤缺损及五官组织缺损的108例,伴颌骨骨折10例.对面部挫裂伤的476例患者进行面部整形修复缝合处理,运用湿性皮肤再生技术,并根据具体病情对患者进行抗感染、营养支持等综合治疗.结果 476例均Ⅰ期愈合,患者创面全部无瘢痕愈合,且愈合时间短,无功能障碍.结论 湿性皮肤再生技术能够预防和控制创面感染,复原面部挫裂伤创面形态,缩短愈合时间,为面部挫裂伤整形修复提供可靠实用的医疗技术.

基于工作过程的实用美容技术课程开发与设计

针对美容技术的发展对美容专业人才的需求,应重构实用美容技术课程新的课程体系,改革教学内容,按照社会需求确定专业培养目标,课程教学目标应服从专业培养目标,并突出能力目标,教学内容的选取应基于工作岗位,以工作过程与任务组织教学内容,以服务项目为载体设计教学活动,采用项目导向的教学模式,灵活运用多种教学方法,坚持学生为主体,教师为主导的原则,考核方案应强调技能操作,体现综合应用能力。

高职《实用美容技术》教材编写的思路与特点

我院医疗美容技术专业开设于2001年，实用美容技术课程一直是本专业的主要职业能力课之一。《实用美容技术》教材作为校内教材已使用5年，2006年经修改、整理后正式出版，现将本教材编写的思路与特点介绍如下。

实用美容技术教学探讨

1重视实践课教学 1．1进行手操练习 每次上课前做5min手操热身，每天利用空隙坚持2h手操练习，提高手的灵活性和柔软度以及力度的匀称性。