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《宣州谢朓楼饯别校书叔云》教学设计
被引量:
1
1
作者
张晓伟
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第8期20-21,共2页
关键词
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
教学设计
教学方法
教学目的
李白
中学
语文教学
诗歌教学
下载PDF
职称材料
千古诗才 别样文章——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》评析
2
作者
陈志霞
《语文知识》
2012年第4期13-14,共2页
《宣州谢脁楼饯别校书叔云》是诗仙李白众多诗歌精品中独具特色的一首千古名作。该诗先写虚度光阴、报国无门的痛苦,而后赞美主客双方的才华与抱负,最后以挥洒出世的幽愤作结。全诗感情色彩浓烈,情绪如狂涛漫卷,笔势如天马行空。
关键词
李白
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
思想
艺术
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职称材料
李白《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》剖析
3
作者
陈飞龙
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第4期95-97,共3页
《宣州谢罣楼饯别校书叔云》是李白在宣州谢罣楼上设宴送别官任秘书省校书郎的族叔李云时创作的一首七言古诗,此诗作于唐玄宗天宝十二载(753)秋天,是李白多次游历宣城后有感而作。论文逐句剖析诗歌的用意,显现出诗人在理想与现实间充满...
《宣州谢罣楼饯别校书叔云》是李白在宣州谢罣楼上设宴送别官任秘书省校书郎的族叔李云时创作的一首七言古诗,此诗作于唐玄宗天宝十二载(753)秋天,是李白多次游历宣城后有感而作。论文逐句剖析诗歌的用意,显现出诗人在理想与现实间充满矛盾因而产生的急剧的感情变化,一路写来,既充满悲怆,也表现出刚毅不屈的性格。
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关键词
李白
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
抒情特质
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职称材料
《蜀道难》课例赏鉴
4
作者
徐海(执教)
李树泽((观察)
《语文教学通讯(高中)(A)》
2011年第7期38-41,共4页
【课例实录】 (课前,学生齐背所学李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》)师:盛唐造就了李白,李白用诗歌书写了一个个传奇。是啊,诗仙之诗,传诵古今,深情而超卓。
关键词
《蜀道难》
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
课例
王昌龄
李白
诗歌
课前
学生
下载PDF
职称材料
简论李白诗歌中的浪漫主义
被引量:
8
5
作者
李晓红
《语文建设》
北大核心
2017年第7Z期60-61,共2页
李白是我国古代最伟大的诗人之一,他将我国浪漫主义文学发展到了新的高度。李白将他的个性与浪漫主义文学传统相融合,形成了热情奔放、豪迈不羁、善于想象、恣意挥洒的浪漫主义风格。本文简析李白诗歌浪漫主义风格的成因,并具体阐释其...
李白是我国古代最伟大的诗人之一,他将我国浪漫主义文学发展到了新的高度。李白将他的个性与浪漫主义文学传统相融合,形成了热情奔放、豪迈不羁、善于想象、恣意挥洒的浪漫主义风格。本文简析李白诗歌浪漫主义风格的成因,并具体阐释其特征。一、风格成因1.诗人的性格、气质李白生活在唐朝由盛转衰的时代,之前丰富的社会积累衍生了开明包容的文化风气,受道教思想的影响,他颇有遗世独立的精神。李白志向远大,但一直不受重用,
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关键词
李白诗歌
乐府诗
古体诗
诗人
六龙回日
宣州
谢朓
楼
饯别
校
书
叔
云
青
云
梯
八千岁
《蜀道难》
个性解放
下载PDF
职称材料
比肩姊妹篇,奇诗共欣赏
6
作者
曹振国
《现代语文(初中版)》
2004年第11期24-24,共1页
关键词
《行路难》
《宣州
谢
眺
楼
饯别
校
书
叔
云》
李白
七言古诗
初中
语文
比较阅读
下载PDF
职称材料
自由
7
作者
李白
《小学生必读(高年级版)》
2018年第6期1-1,共1页
俱怀逸兴壮思飞 欲上青天揽明月 ——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
关键词
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
自由
明月
李白
原文传递
区分近体诗与古体诗
8
作者
陈慧
《少儿国学》
2017年第17期44-45,共2页
如果一首诗不是押平声韵,不是隔句押韵(除首句押韵外),韵字有重复,或韵字不在《佩文诗韵》的同个韵部(除首句邻韵外),就要判断它们不是近体诗,而可能是古体诗了。比如:江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。'绝...
如果一首诗不是押平声韵,不是隔句押韵(除首句押韵外),韵字有重复,或韵字不在《佩文诗韵》的同个韵部(除首句邻韵外),就要判断它们不是近体诗,而可能是古体诗了。比如:江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。'绝'是入声字,与'灭''雪'在《佩文诗韵》中同属入声九屑韵。既然这首诗押仄声韵,便不属近体诗,而属古体诗。
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关键词
平声韵
古体诗
近体诗
仄声韵
宣州
谢朓
楼
饯别
校
书
叔
云
原文传递
题名
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》教学设计
被引量:
1
1
作者
张晓伟
机构
河北唐山外国语学校
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第8期20-21,共2页
关键词
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
教学设计
教学方法
教学目的
李白
中学
语文教学
诗歌教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
千古诗才 别样文章——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》评析
2
作者
陈志霞
机构
北京水利水电学校语文组
出处
《语文知识》
2012年第4期13-14,共2页
文摘
《宣州谢脁楼饯别校书叔云》是诗仙李白众多诗歌精品中独具特色的一首千古名作。该诗先写虚度光阴、报国无门的痛苦,而后赞美主客双方的才华与抱负,最后以挥洒出世的幽愤作结。全诗感情色彩浓烈,情绪如狂涛漫卷,笔势如天马行空。
关键词
李白
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
思想
艺术
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
李白《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》剖析
3
作者
陈飞龙
机构
台湾辅仁大学资管系
出处
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第4期95-97,共3页
文摘
《宣州谢罣楼饯别校书叔云》是李白在宣州谢罣楼上设宴送别官任秘书省校书郎的族叔李云时创作的一首七言古诗,此诗作于唐玄宗天宝十二载(753)秋天,是李白多次游历宣城后有感而作。论文逐句剖析诗歌的用意,显现出诗人在理想与现实间充满矛盾因而产生的急剧的感情变化,一路写来,既充满悲怆,也表现出刚毅不屈的性格。
关键词
李白
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
抒情特质
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
《蜀道难》课例赏鉴
4
作者
徐海(执教)
李树泽((观察)
机构
不详
黑龙江省教育学院
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2011年第7期38-41,共4页
文摘
【课例实录】 (课前,学生齐背所学李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》)师:盛唐造就了李白,李白用诗歌书写了一个个传奇。是啊,诗仙之诗,传诵古今,深情而超卓。
关键词
《蜀道难》
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
课例
王昌龄
李白
诗歌
课前
学生
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
简论李白诗歌中的浪漫主义
被引量:
8
5
作者
李晓红
机构
河南省幼儿师范学校
出处
《语文建设》
北大核心
2017年第7Z期60-61,共2页
文摘
李白是我国古代最伟大的诗人之一,他将我国浪漫主义文学发展到了新的高度。李白将他的个性与浪漫主义文学传统相融合,形成了热情奔放、豪迈不羁、善于想象、恣意挥洒的浪漫主义风格。本文简析李白诗歌浪漫主义风格的成因,并具体阐释其特征。一、风格成因1.诗人的性格、气质李白生活在唐朝由盛转衰的时代,之前丰富的社会积累衍生了开明包容的文化风气,受道教思想的影响,他颇有遗世独立的精神。李白志向远大,但一直不受重用,
关键词
李白诗歌
乐府诗
古体诗
诗人
六龙回日
宣州
谢朓
楼
饯别
校
书
叔
云
青
云
梯
八千岁
《蜀道难》
个性解放
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
比肩姊妹篇,奇诗共欣赏
6
作者
曹振国
机构
湖北
出处
《现代语文(初中版)》
2004年第11期24-24,共1页
关键词
《行路难》
《宣州
谢
眺
楼
饯别
校
书
叔
云》
李白
七言古诗
初中
语文
比较阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自由
7
作者
李白
出处
《小学生必读(高年级版)》
2018年第6期1-1,共1页
文摘
俱怀逸兴壮思飞 欲上青天揽明月 ——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
关键词
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
自由
明月
李白
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
区分近体诗与古体诗
8
作者
陈慧
机构
中山大学博雅学院
出处
《少儿国学》
2017年第17期44-45,共2页
文摘
如果一首诗不是押平声韵,不是隔句押韵(除首句押韵外),韵字有重复,或韵字不在《佩文诗韵》的同个韵部(除首句邻韵外),就要判断它们不是近体诗,而可能是古体诗了。比如:江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。'绝'是入声字,与'灭''雪'在《佩文诗韵》中同属入声九屑韵。既然这首诗押仄声韵,便不属近体诗,而属古体诗。
关键词
平声韵
古体诗
近体诗
仄声韵
宣州
谢朓
楼
饯别
校
书
叔
云
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》教学设计
张晓伟
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005
1
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职称材料
2
千古诗才 别样文章——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》评析
陈志霞
《语文知识》
2012
0
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职称材料
3
李白《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》剖析
陈飞龙
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
《蜀道难》课例赏鉴
徐海(执教)
李树泽((观察)
《语文教学通讯(高中)(A)》
2011
0
下载PDF
职称材料
5
简论李白诗歌中的浪漫主义
李晓红
《语文建设》
北大核心
2017
8
下载PDF
职称材料
6
比肩姊妹篇,奇诗共欣赏
曹振国
《现代语文(初中版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
7
自由
李白
《小学生必读(高年级版)》
2018
0
原文传递
8
区分近体诗与古体诗
陈慧
《少儿国学》
2017
0
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