《宣武教育》——我的良师益友

没有哪一份教育刊物能像《宣武教育》那样大量、及时、充分地宣传、报道宣武区的教育教学情况了，没有哪一份教育刊物能像《宣武教育》那样让那么多宣武区的教师感到亲切自然了，《宣武教育》对于我来说如同一位不可多得的良师益友。

《宣武教育》——宣武教育之窗——写在《宣武教育》创刊五周年之际

《宣武教育》——朴实无华的名字；《宣武教育》——一目了然的指向。

在教育改革的大潮中勇往直前——《宣武教育》创刊五周年总结报告（摘要）

我区教育信息服务作为专门工作，是以“一报两刊”为主要形式，从上世纪80年代中期启始的，在我区教育改革的历史上，留下了值得纪念的一页。

我与《宣武教育》——纪念《宣武教育》创刊五周年

如今《宣武教育》走过了5年历程。《宣武教育》的五个年华，正如人生旅途上风华正茂的明媚春天，向《宣武教育》的同志们表示热烈的祝贺，向所有为《宣武教育》的发展付出心血和汗水的同仁表示崇高的敬意和诚挚的问候!

宣武教师之声 学术之霞——纪念《宣武教育》创刊五周年

伴随着国家教育改革的脚步，经历了阳光灿烂，也经历了风雨坎坷，《宣武教育》走过了她整整五个春秋的历程，迎来了创刊5周年的纪念日。

《宣武教育》——贴近教师、贴近学校、贴近时代

《宣武教育》是一本可读性很强的教育刊物。之所以说它具有很强的可读性，文字原因在于它的鲜明特色：贴近教师、贴近学校、贴近时代，真可谓是教师的良师益友。

祝贺《宣武教育》创刊五周年

《宣武教育》，伴随着我区教育改革与发展的历程，经过五年的磨砺，已逐渐成熟，成为了全区广大教育工作者的良师益友。

你为我导航，我为你争光——写在《宣武教育》创刊五周年之际

作为宣武教育的编委，我鼓励教师们在《宣武教育》上发表文章，把自己在教育教学中的心得、体会和收获写出来，对发表文章的老师，我还在教研活动中提出表扬和鼓励，这样就更大的调动了老师们的积极性。令我很感动的一件事是，我区131中学的魏淑兰老师，

办学重在思想力——仅以此文祝贺宣武区教育学会成立20周年

宣武区教育学会是学校各级干部和教职员工的挚友。我曾经在很亲近的《宣武教育》上发了一些文章，也推荐了一些文章，并同一些读嬗武教育》文章的同仁们时常讨其内容和所阐发的观点。我曾以提高校长任职水平在《宣武教育》上谈过一些认识。在我想提笔为宣武教育学会成立20年写些纪念文章时，适有位刚任校长的年轻管理者问我，做好校长工作，需要多方面能力，您认为最重要的能力是什么，或者说校长需要提升的核心能力是什么？我认为此问题很值得一说，即想借宣武教育学会生日纪念之时，以此文作为我的祝愿，我想，这也算是一份“生日蛋糕”吧!

万紫千红的展示舞台——《我区教育动态》专栏

“我区教育动态”栏目由1999年创刊时的“教育信息”栏目演变而成，经历了五年的历程。窗口虽小，却能全方位、多视点地展示我区各中小学校课程改革、科研动向、教学热点、育人新风、校内外综合实践活动等内容。5年里共刊登教育动态312篇。

神圣美丽的百花园——《科研示范校》《宣武一校》专栏

刊物为了总结我区“九五”期间教科研工作的经验，宣传我区“九五”期间教科研工作的成绩与成果，配合“宣武区科研示范校展示活动”有计划开设了《科研示范校》宣传专栏，对展示活动进行了全面的报导，并介绍了9所科研示范校的典型经验。

他山之石，可以攻玉——《国内外教育文摘》专栏

为了开阔眼界，面向国内外先进经验，借鉴和扬弃他人教育改革的体会与做法，介绍国内外最新教育教学信息，从2001年10月开始，刊物设置了《国内外教育文摘》，十分重视有选择、有计划地摘要刊登国内外有关教育的文章精华。

自觉学习 用心做事——我的职业守则

寒来暑往，做中学数学教师转瞬一万多天已成过去，神圣的三尺讲台，留有我不断奋斗的轨迹。无情岁月把我从充满稚气的青年推到知天命之年，回首往事，如果说我取得了一些成绩，我不会忘记这期间领导对我的热心扶助；不会忘记同仁的真挚相帮；不会忘记我永远深爱着的学生。应《宣武教育》编辑部之邀，让我谈谈自己的成长，那真是感慨良多，就从我自己的职业守则——

甜蜜的回忆

认识《宣武教育》编辑部的老师们，要从刚到十五中工作时说起，那时的编辑部里办着一报两刊，我的同事乔老师在交接工作时说“每月都要写校园信息然后送到编辑部去。”这样，除了教学任务外，写信息，尤其是给《教育信息报》

亲密的挚友 美好的心愿

我始终是《宣武教育》的忠实读者、积极的撰稿人和参与者，每篇文章都倾注了我的心血。

心灵洗礼的清泉——《德育研究》专栏

德育做为学校工作的中心环节，始终是《宣武教育》关注的重点。在《宣武教育》5年的历程中，我们曾通过《德育研究》《德育工作》《教育心理》《心理研究》《团队工作》《少先队工作》《家庭教育》《社会教育》等栏目。

心血、挚爱、奉献的升华——《班主任工作》专栏

作为班级工作的管理者，实施德育的重要队伍之一，班主任一直是我们关注的群体。为此，从创刊伊始，《宣武教育》就设立了《班主任工作》栏目，宣传班主任工作的新理念，搭建班主任展示思想的舞台，介绍班主任工作中的具体策略和成功做法。

用心血凝结的灿烂精华——《教学研究》专栏

在目前，以课程为主要形式的学科教学仍然是贯彻素质教育的主阵地，是老师们积累教育教学经验的主要渠道，是老师们在教学领域辛勤耕耘的重要园地。在课程改革中，加强学科之间的渗透与融合，注重教学的育人效果，是课改的重要任务。

站在教学改革的最前沿——《课程改革》专栏

《宣武教育》坚持与时俱进，站在教育改革的前沿，发挥信息的前瞻性和辐射性。紧跟国家的《课程改革》实验，积极宣传《课程改革》精神，于2002年第6期开始，特设《课程改革》专栏，并把这个专栏放在刊物首位。并且期期有论文发表。