新时期高校德育工作的几点思考

德育为诸育之首。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“现在和今后一二十年党校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到二十一世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动播。必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性。”这是对新的历史时期人才培养和素质教育的总要求。 一。

加强高校德育教研室建设的几点思考

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及《中国普通高校德育大纲(试行)》明确指出,“两课”是对学生系统进行思想政治教育的“主渠道”和“基本环节”,“是每个学生的必修课”,强调“要把‘两课’作为重点课程来建设”.可见.“两课”在高校德育中占有突出的地位,具有重要的作用。要建设好“两课”,发挥好“两课”的作用。

关于成人高校德育教学的几点思考

江泽民同志指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”尤其是当前社会主义市场经济体制建立过程中出现了一系列新情况、新问题。

关于把高校德育工作放在首位的两点思考

在当今世界各国之间综合实力的竞争,特别是经济实力和军事实力的竞争中,关键是科学技术的竞争,其核心又是人才的竞争。我们要在21世纪经济发展中占有优势,必须重视人才素质的培养,特别是学生的道德教育。党的十四届六中全会决议指出了我国精神文明建设的根本目标:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。因此,在世纪之交,我们要不断深化高等教育改革,切实采取措施,加强德育工作,全面提高大学生的思想道德素质。

市场经济体制下做好高校德育工作的几点思考

党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。我国社会主义市场经济体制的确立,不仅影响和改变着社会的经济生活,而且也必然引起人们的思想观念、价值取向、精神风貌等方面的深刻变化。学生的成长,离不开社会生活的大环境,它敏锐地反映着社会变革的脉搏。社会的变革与发展也必然给学校的德育工作带来诸多方面的影响。本文想就市场经济体制下做好高校德育工作谈几点粗浅的看法。 一、面对新形势。

对新时期高校德育工作的几点思考

我国正处在社会主义计划经济向市场经济转变时期,改革开放的步伐不断加快,经济在不断的增长。但与之相匹配的一套完整的道德评价体系并没有完全建立起来,一些非马克思主义的人生观、价值观有市场,社会上一些非道德行为甚至是丑恶现象,在冲击着学校德育工作,一些市场经济的法则也被学生乃至教师不加场合加以套用。人们更多的采用生产力的标准、市场经济标准、具体利益标准,而非意识形态标准、政治标准、传统道德标准去分析、观察、处理问题、。出现了“经济至上”、“物质主义”和“功利主义”的社会思潮。这种思潮否认道德在社会生活与个体发展中的作用,鄙视人文精神,视理想信念为粪土。

高校精神文明建设几点思考

高等教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,高校是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的重要基地,必须全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强学生思想道德教育,教育广大师生树立远大理想,具备优良品德。

改进德育课教学方法的几点思考

思考之一:教学载体内容的主导性与形式多维性的辨证统一。高校德育课的主导性,就是共产主义教育。德育课教学的多维性则指因为环境、条件、对象、任务等因素不同而表现在教学形式、方法、手段等方面所呈现出来的多层次、多渠道、多样化的形式格局。德育课内容的主导性,决定了德育课教学形式的多维性。形式为内容服务,没有无形式的内容,也没有无内容的形式,二者是辨证统一、互相作用的。改进教学,就要使内容与形式统一,形式积极地反映内容。根据德育课教学内容的特点。

关于高校开展反和平演变教育的几点思考

我们生活在人类社会从资本主义向社会主义转变的时代。社会主义代替资本主义是不依人们意志为转移的客观规律。但是,这一伟大的世界历史进程才刚刚开头,而且它的发展是长期的和曲折的。社会主义国家的出现打破了资本主义的一统天下,社会主义国家的存在也使西方资本主义世界看到自己必将灭亡的命运。因此,从世界上第一个社会主义国家诞生的那一天起,他们就一直没有忘记颠覆社会主义制度。当前,西方的“和平演变”

形成合力 增强实效——新时期德育改革的几点思考

一、当前高等学校德育工作的态势 近年来,在以江泽民为核心的党中央领导下,高校德育工作在总结经验的基础上不断探索前进,在全面贯彻党的教育方针,提高学生思想道德素质,培养合格人才,促进学校改革发展和维护学校、社会稳定方面发挥了积极作用,取得了显著成绩。根据内蒙古师大的调查,大学生、研究生均以极大的热情关注建立社会主义市场经济体制的目标和基本原则。

对面向新世纪的师大政工队伍建设的几点思考

随着我国社会主义现代化建设的逐步深入,面向新世纪的大学思想政治工作和德育工作不论从深度还是广度上讲都将是前所未有的。为了培养一代具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展教育科学文化事业,促进我国社会主义现代化建设,我省高等院校如何进一步加强思想政治工作队伍的建设,以保证党的基本路线和教育方针在高校全面贯彻执行,以更好地迎接21世纪知识经济时代的挑战,是摆在我们每一个思想政治工作者面前的一个现实问题。

对当代大学生进行爱国主义教育的几点思考

《中共中央关于印发【爱国主义教育实施纲要】的通知》中指出:“爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。

《民族地区高校德育的几点思考》

民族地区高校德育工作必须突出对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的“四个认同”教育。具体来说要着做好以下工作：一、民族地区高校的德育工作应突出党和国家的民族政策、宗教政策和无神论教，用党的政策统一学生思想，用马克思主义意识形态占领学生的思想阵地。二、民族地区高校的德育工作应突出边疆社会政治形势教育。使学生充分认识民族分裂主义和敌对势力的反动本质，增强政治辨别力．

对高校德育工作的几点思考

前不久,《北京高等教育》第九期发表了胡迎庆老师的文章《我们的大学生还缺点儿什么?》。作者在组织首都大学生记者团赴西北采访过程中,通过与大学生的朝夕相处,发现了他们在基础道德文明修养方面的种种弱点,如生活能力差,遇事不懂得为别人着想,组织纪律性不强,害怕艰苦等。面对这些“连做人的基本道理都不懂”的大学生,作者对我们正在实施的素质教育深表忧虑,发出了“我们的大学生还缺点儿什么?”的感叹。每一个阅读过此文的高校德育工作者都不能不为之所动,都不能不去思考。其中有两个问题是不能回避的:第一。

篇目选介

哲学·政治·经济墨子的人生哲学(郑晓江、程林辉)《广东教育学院学报》(社)1990.1试论从严治党的几个途径(董志达、程德参)《天津教育学院学报》(社)1990.1关于公平分配问题的几点思考(凌令时)《贵州教育学院学报》(社)1990.1教育浅谈教育学院的教育实习(周奕民)《肇庆教育学院学报》(综)1990.1关于教育学院今后任务的思考(费焕彩)《青岛教育学院学报》(社)1989.3切实加强中小学德育工作(贾献文等)《南昌教育学院学报》(综)1990.1关于教育投资问题(杨崇龙)《云南教育学院学报》(社)1990.1对德育量化教育的尝试(袁桂珍)《兰州教育学院学报》(社)1989.2论德育的地位和作用(王泽炎)