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解密:《小学科学》杂志对学生科学学习兴趣的养成作用 被引量:1
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作者 姚晓燕 《小学科学》 2011年第4期130-130,共1页
我们学校所用的科学教材版本是教育科学出版社所发行的。有一次,科学上有个要求学生阅读《小学科学》杂志并写读后感的活动,利用这次偶然的机会,在之后的教学中我开展了每月"40分钟阅读时间"活动。其实就是每个月给学生留有一节课时... 我们学校所用的科学教材版本是教育科学出版社所发行的。有一次,科学上有个要求学生阅读《小学科学》杂志并写读后感的活动,利用这次偶然的机会,在之后的教学中我开展了每月"40分钟阅读时间"活动。其实就是每个月给学生留有一节课时间用来阅读《小学科学》杂志,意在丰富学生知识面的同时培养学生的科学学习兴趣,为科学课堂的有效教学打下基础。是杂志的哪几方面养成了学生的科学学习兴趣呢? 展开更多
关键词 《小学科学》 学生阅读 学习兴趣 杂志 教育科学出版社 解密 阅读时间 有效教学
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《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事 被引量:1
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《小学科学》 2011年第1期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和经验;
关键词 《小学科学》 征稿启事 教师 杂志 教育工作者 专栏 人物 教学工作者
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《小学科学》教师版征稿简则及投稿要求
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《小学科学》 2010年第10期F0003-F0003,共1页
面向国内外公开发行的《小学科学》(国内统一型号CN22—1388/G4,国际标准刊号ISSN1674—6317)杂志所刊载论文全部载入中国基础教育文献总库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI)、龙源期刊网(www.qikan.com.on)、维普资讯网(ww... 面向国内外公开发行的《小学科学》(国内统一型号CN22—1388/G4,国际标准刊号ISSN1674—6317)杂志所刊载论文全部载入中国基础教育文献总库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI)、龙源期刊网(www.qikan.com.on)、维普资讯网(www.cqvip.com)。 展开更多
关键词 《小学科学》 投稿要求 征稿简则 教师 国际标准刊号 公开发行 教育文献 刊载论文
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《小学科学》教师版栏目介绍(论文选题参考)
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《小学科学》 2010年第10期F0002-F0002,共1页
一、发展渗透1、语、数、外、音、体、美学科强化渗透科学教育教学研究2、科学教育对问成年人身心健康成长行为研究3、研究性学习网络支持平台构建研究4、“做中学”
关键词 《小学科学》 论文选题 栏目 教师 教育教学研究 研究性学习 “做中学” 行为研究
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《小学科学》教师版栏目介绍
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《小学科学》 2010年第11期136-136,共1页
一、发展渗透1、语、数、外、音、体、美学科强化渗透科学教育教学研究2、科学教育对问成年人身心健康成长行为研究3。
关键词 《小学科学》 论文选题 教师 栏目 教育教学研究 研究性学习 行为研究 身心健康
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《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》 2012年第12期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、... 《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 教师 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物
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《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》 2012年第9期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、... 《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 教师 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物
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《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》 2012年第4期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、... 《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 教师 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
9
《小学科学》 2014年第11期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
10
《小学科学》 2014年第6期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
11
《小学科学》 2014年第5期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
12
《小学科学》 2013年第8期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
13
《小学科学》 2015年第4期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
14
《小学科学》 2015年第6期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
15
《小学科学》 2013年第11期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
16
《小学科学》 2014年第12期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映;教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映;教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
17
《小学科学》 2014年第1期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
18
《小学科学》 2014年第10期F0003-F0003,共1页
《小科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享... 《小科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
19
《小学科学》 2015年第3期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
20
《小学科学》 2014年第8期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分... 《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。为更好地服务小学、学前教师,充分发挥优秀教师的示范和辐射作用,特向各教研机构、学校和幼儿园征稿,具体办法如下: 展开更多
关键词 《小学科学》 征稿启事 杂志 教育工作者 教学工作者 专栏 人物 优秀教师
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