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解密:《小学科学》杂志对学生科学学习兴趣的养成作用
被引量:
1
1
作者
姚晓燕
《小学科学》
2011年第4期130-130,共1页
我们学校所用的科学教材版本是教育科学出版社所发行的。有一次,科学上有个要求学生阅读《小学科学》杂志并写读后感的活动,利用这次偶然的机会,在之后的教学中我开展了每月"40分钟阅读时间"活动。其实就是每个月给学生留有一节课时...
我们学校所用的科学教材版本是教育科学出版社所发行的。有一次,科学上有个要求学生阅读《小学科学》杂志并写读后感的活动,利用这次偶然的机会,在之后的教学中我开展了每月"40分钟阅读时间"活动。其实就是每个月给学生留有一节课时间用来阅读《小学科学》杂志,意在丰富学生知识面的同时培养学生的科学学习兴趣,为科学课堂的有效教学打下基础。是杂志的哪几方面养成了学生的科学学习兴趣呢?
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关键词
《小学科学》
学生阅读
学习兴趣
杂志
教育
科学
出版社
解密
阅读时间
有效教学
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《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
被引量:
1
2
《小学科学》
2011年第1期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和经验;
关键词
《小学科学》
征稿启事
教师
杂志
教育工作者
专栏
人物
教学工作者
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职称材料
《小学科学》教师版征稿简则及投稿要求
3
《小学科学》
2010年第10期F0003-F0003,共1页
面向国内外公开发行的《小学科学》(国内统一型号CN22—1388/G4,国际标准刊号ISSN1674—6317)杂志所刊载论文全部载入中国基础教育文献总库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI)、龙源期刊网(www.qikan.com.on)、维普资讯网(ww...
面向国内外公开发行的《小学科学》(国内统一型号CN22—1388/G4,国际标准刊号ISSN1674—6317)杂志所刊载论文全部载入中国基础教育文献总库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI)、龙源期刊网(www.qikan.com.on)、维普资讯网(www.cqvip.com)。
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关键词
《小学科学》
投稿要求
征稿简则
教师
国际标准刊号
公开发行
教育文献
刊载论文
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职称材料
《小学科学》教师版栏目介绍(论文选题参考)
4
《小学科学》
2010年第10期F0002-F0002,共1页
一、发展渗透1、语、数、外、音、体、美学科强化渗透科学教育教学研究2、科学教育对问成年人身心健康成长行为研究3、研究性学习网络支持平台构建研究4、“做中学”
关键词
《小学科学》
论文选题
栏目
教师
教育教学研究
研究性学习
“做中学”
行为研究
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职称材料
《小学科学》教师版栏目介绍
5
《小学科学》
2010年第11期136-136,共1页
一、发展渗透1、语、数、外、音、体、美学科强化渗透科学教育教学研究2、科学教育对问成年人身心健康成长行为研究3。
关键词
《小学科学》
论文选题
教师
栏目
教育教学研究
研究性学习
行为研究
身心健康
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职称材料
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
6
《小学科学》
2012年第12期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、...
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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《小学科学》
征稿启事
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杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
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《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
7
《小学科学》
2012年第9期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、...
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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教学工作者
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《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
8
《小学科学》
2012年第4期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、...
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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征稿启事
教师
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教育工作者
教学工作者
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
9
《小学科学》
2014年第11期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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教育工作者
教学工作者
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人物
新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
10
《小学科学》
2014年第6期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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教学工作者
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新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》
2014年第5期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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教学工作者
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新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》
2013年第8期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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教学工作者
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》
2015年第4期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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教学工作者
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新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》
2015年第6期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》
2013年第11期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》
2014年第12期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映;教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映;教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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教学工作者
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
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《小学科学》
2014年第1期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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《小学科学》
2014年第10期F0003-F0003,共1页
《小科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享...
《小科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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《小学科学》
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教育工作者
教学工作者
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新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
19
《小学科学》
2015年第3期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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教学工作者
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新课程改革
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《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
20
《小学科学》
2014年第8期F0003-F0003,共1页
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分...
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。为更好地服务小学、学前教师,充分发挥优秀教师的示范和辐射作用,特向各教研机构、学校和幼儿园征稿,具体办法如下:
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关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
优秀教师
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题名
解密:《小学科学》杂志对学生科学学习兴趣的养成作用
被引量:
1
1
作者
姚晓燕
机构
昆山市张浦中心校
出处
《小学科学》
2011年第4期130-130,共1页
文摘
我们学校所用的科学教材版本是教育科学出版社所发行的。有一次,科学上有个要求学生阅读《小学科学》杂志并写读后感的活动,利用这次偶然的机会,在之后的教学中我开展了每月"40分钟阅读时间"活动。其实就是每个月给学生留有一节课时间用来阅读《小学科学》杂志,意在丰富学生知识面的同时培养学生的科学学习兴趣,为科学课堂的有效教学打下基础。是杂志的哪几方面养成了学生的科学学习兴趣呢?
关键词
《小学科学》
学生阅读
学习兴趣
杂志
教育
科学
出版社
解密
阅读时间
有效教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
被引量:
1
2
出处
《小学科学》
2011年第1期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和经验;
关键词
《小学科学》
征稿启事
教师
杂志
教育工作者
专栏
人物
教学工作者
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》教师版征稿简则及投稿要求
3
机构
小学科学杂志社
出处
《小学科学》
2010年第10期F0003-F0003,共1页
文摘
面向国内外公开发行的《小学科学》(国内统一型号CN22—1388/G4,国际标准刊号ISSN1674—6317)杂志所刊载论文全部载入中国基础教育文献总库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI)、龙源期刊网(www.qikan.com.on)、维普资讯网(www.cqvip.com)。
关键词
《小学科学》
投稿要求
征稿简则
教师
国际标准刊号
公开发行
教育文献
刊载论文
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》教师版栏目介绍(论文选题参考)
4
出处
《小学科学》
2010年第10期F0002-F0002,共1页
文摘
一、发展渗透1、语、数、外、音、体、美学科强化渗透科学教育教学研究2、科学教育对问成年人身心健康成长行为研究3、研究性学习网络支持平台构建研究4、“做中学”
关键词
《小学科学》
论文选题
栏目
教师
教育教学研究
研究性学习
“做中学”
行为研究
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》教师版栏目介绍
5
出处
《小学科学》
2010年第11期136-136,共1页
文摘
一、发展渗透1、语、数、外、音、体、美学科强化渗透科学教育教学研究2、科学教育对问成年人身心健康成长行为研究3。
关键词
《小学科学》
论文选题
教师
栏目
教育教学研究
研究性学习
行为研究
身心健康
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
6
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2012年第12期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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《小学科学》
征稿启事
教师
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
7
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2012年第9期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
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《小学科学》
征稿启事
教师
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
8
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2012年第4期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志教师版关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
教师
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
9
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2014年第11期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
10
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2014年第6期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
11
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2014年第5期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
12
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2013年第8期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
13
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2015年第4期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
14
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2015年第6期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
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教育工作者
教学工作者
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新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
15
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2013年第11期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
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人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
16
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2014年第12期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映;教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
17
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2014年第1期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验:探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
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教育工作者
教学工作者
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人物
新课程改革
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G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
18
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2014年第10期F0003-F0003,共1页
文摘
《小科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
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人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
19
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2015年第3期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点:同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
20
机构
《小学科学》杂志教师版编辑部
出处
《小学科学》
2014年第8期F0003-F0003,共1页
文摘
《小学科学》杂志关注一线教育中的优秀教育工作者,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验;探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点;同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”平台。为更好地服务小学、学前教师,充分发挥优秀教师的示范和辐射作用,特向各教研机构、学校和幼儿园征稿,具体办法如下:
关键词
《小学科学》
征稿启事
杂志
教育工作者
教学工作者
专栏
人物
优秀教师
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
解密:《小学科学》杂志对学生科学学习兴趣的养成作用
姚晓燕
《小学科学》
2011
1
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2
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2011
1
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3
《小学科学》教师版征稿简则及投稿要求
《小学科学》
2010
0
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4
《小学科学》教师版栏目介绍(论文选题参考)
《小学科学》
2010
0
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5
《小学科学》教师版栏目介绍
《小学科学》
2010
0
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6
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2012
0
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7
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2012
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8
《小学科学》杂志教师版“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2012
0
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9
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2014
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10
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2014
0
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职称材料
11
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2014
0
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职称材料
12
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2013
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职称材料
13
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2015
0
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职称材料
14
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2015
0
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职称材料
15
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2013
0
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职称材料
16
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2014
0
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职称材料
17
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2014
0
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职称材料
18
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2014
0
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职称材料
19
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2015
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职称材料
20
《小学科学》杂志“教海人物”专栏征稿启事
《小学科学》
2014
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