从“理解目标”出发,追求“学得生动”——《小小“动物园”》教学与思考

四年级上册第二单元习作《小小“动物园”》的学习目标是从不同角度找到家人和动物之间的相似点,进行联想,把对家人印象最深的地方写下来。教学时,从“理解目标”出发,当堂全程教写:先让学生明白整节课要达成的目标,而后以绘本故事《我家是动物园》为支架,教学生学会以动物来类比人,过程中辅以动态的评价,不断激活学生的学习动力,实现学生生动地学,使课堂呈现生动有效的教学效果。

走向对话与融合:多元文化主义视域下的《小小小小的火》三维承认政治书写

《小小小小的火》(Little Fires Everywhere,2017)(以下简称《小小火》),是新生代华裔女作家伍绮诗(Celeste Ng)继处女作《无声告白》后的又一扛鼎力作,在当代族裔文学界掀起一股不小的波澜。该小说承继边缘人的叙事模式,运用从微观到宏观的书写技巧,将东西方文化差异景观置于多元文化融合的全球化时代政治背景下,以解构固有的二元对立模式为终极目标,祛魅西方神话,并置东西方文化。本文以泰勒的承认政治(recognition politics)理论为视阀观照,分别从身份承认、亚文化承认以及共同体承认3个维度去探索承认政治的可能性,以期发掘当今时代族裔文学书写的新范式,以及主流社会完全接纳族裔文学承认政治的可能性。

如何定位教学内容深浅——以儿歌《小小的船》为例

儿歌《小小的船》因其内容浅显而又富有想象力，常被选人小学一、二年级的教材，关于此文本的阅读教学设计，教师很少对其中的内容及艺术手法存有疑问。当然，如果单从识字本身入手，把这首儿歌仅视为识字的材料，也许可以不管儿歌本身的内容，教学设计的深浅问题也就没必要提出来。

莎拉·沃特斯《小小陌生人》的空间化叙事研究

《小小陌生人》是英国当代著名女作家莎拉·沃特斯的第五部小说,小说从乡村医生法拉第的视角,用第一人称讲述了百厦庄园古宅中发生的故事。文章采用苏珊·弗里德曼(Susan S.Friedman)的空间化叙事的文本解读策略,从水平叙事轴和垂直叙述轴两个层面剖析小说是如何建构一个关照作者、读者、文本、其他文本及社会历史语境的多维的小说世界。

沃特斯《小小陌生人》反侦探小说特征

通过萨拉·沃特斯《小小陌生人》与阿加莎·克里斯蒂经典侦探小说《罗杰疑案》的比较,分析前者在不可靠叙述者、事件过程、开放式结局等三方面体现出的反侦探小说特征,探讨沃特斯对传统侦探小说的继承与颠覆。

追寻:永远在路上——《小小小小的火》主题解析

美国华裔作家伍琦诗的新作《小小小小的火》包罗万象,呈现出丰富的主题。其中,关于追寻的主题贯穿始终。既有对自我的永无止境的追寻,又有对规则和理性的追寻;两者互相交织,形成对立统一的组合体。

《小小的船》对儿童道德教育的启示

刘庆邦的小说《小小的船》,为研究儿童道德教育提供了丰富而有益的启示:儿童的道德提升来自活生生的生活和内心深处的道德要求。儿童道德教育要走出校门,回归生活,只有在完整的生活中,道德教育的目标才能真正得以实现。

“互文性”视阈下文学与非文学的关联——以《小小小小的火》为例

美国华裔作家伍琦诗2017年新作《小小小小的火》获得众多嘉誉。这是一部关于阶级、种族、家庭、梦想、艺术等方面的小说。作家充分运用"互文性",不仅将作品与经典文学作品并置,还与非文学形式如广告、摄影、音乐、新闻、应用文体等等关联,呈现出不同主题和多样人物形象,从而形成了一个立体、多维的互文体系。

生命之火——《小小小小的火》中意象“火”的解读

美国华裔作家伍琦诗新作《小小小小的火》中,"火"这一意象反复出现。它不仅指真实的火苗,还象征多维的生命之火:生命起源之火、生命探寻之火、生命洗礼之火。通过"火"的推动,小说的主题不断深化:对自我的探索,对存在的追问,对生命的净化,从而达到深层主题即每个人应该自由追寻自己真正想要的生活。运用原型批评,解读"火"这一原型意象对小说主题的凸显与深化。

《小小小小的火》的“症候”解读

美国华裔作家伍琦诗2017年的新作《小小小小的火》面世后获得2017年美国亚马逊年度小说殊荣,随后大奖不断。其主题、人物形象、创作手法等都极为丰富,堪称完美。但细读之下,小说的时间和情节设置、对中国的想象、人物关系等都出现或大或小的"症候"现象。阿尔都塞、马舍雷等学者的"症候解读"理论为读者解读这些"症候"细节提供了理论基础。

文本间性的“创造性叛逆”——以《小小小小的火》为例

美国华裔作家伍琦诗2017年的扛鼎之作《小小小小的火》蕴意丰富,人物形象鲜明,主题多样,并且还和多部经典文学作品之间有文本间性。既有垮掉一代作家代表凯鲁亚克笔下"在路上"的流浪模式,霍桑《红字》中的人物设置,还有《圣经》《简?爱》中的"火"的意象,甚至故事情节等。因而此小说文本形成了一个多维的互文空间。

日本电影《小小的家》人文社会学分析

电影《小小的家》以女佣布宫多喜的回忆录的形式,讲述了二战时期东京郊外白墙红瓦的小洋楼里发生的中产阶级家庭女主人时子与丈夫的下属文艺青年板仓的一段隐秘婚外情的故事。影片以白墙红瓦的漂亮小洋楼代表美好的事物,最终在战争中楼毁人亡,影片融入了导演山田洋次一贯的反战思想。本文欲从家与战争、婚外恋与主仆情以及个人之错与战争之罪三个方面出发,对影片进行较详细的人文社会学分析。

星星之火,可以燎原--《小小小小的火》让白人性显形

在《小小小小的火》中,华裔作家新星伍绮诗以“温柔敦厚”的中国传统审美方式和表现精神,揭示了自17世纪末,美国种族主义制度确立以来的白人霸权或白人性。小说从美国社会的边缘群体这一他者角度入手,揭穿了白人对同僚种族主义行为刻意的偏袒与无视,还揭发了白人虚伪善举背后是维系种族主义的深层目的,促使种族问题的白人性得以显形。

儿童成了“词的音乐家”--李吉林老师《小小的船》诗歌教学赏析

【教学要求】1.感受蓝天、明星、新月的美感,启发学生想象,体会飞上蓝天坐在月亮上的愉快心情,激起学生探索宇宙奥秘的兴趣,培养好奇心。2.认识本课生字:弯、两、尖、里、见、闪,做到“四会”,并认识“弓”字底和“门”字框;体会“弯弯的”“小小的”“闪闪的”“蓝蓝的”叠词形象。

当年:读歌词《小小》有感

回忆像个说书的人 用充满乡音的口吻 跳过水坑绕过小村 等相遇的缘分

评电影家袁牧之晚年作品《小小环球》得与失

电影家袁牧之晚年完成的一部童话儿歌<小小环球>,立意不凡,企图运用浪漫主义艺术方法,通过一个新牛郎织女的神话故事总结和概括整个人类历史的发展过程;但作品的思想价值未能和艺术手段融为一体,形式较为肤浅,语言公式化等,导致了作品悲剧性的结果.

小小迷糊蛋

星期五的晚上我很晚才上床睡觉。夜里，我正睡的迷迷糊糊，突然妈妈喊我起床撒尿。我下床就尿，只听到哗哗的响声，接着就是啪的一声，小屁股麻酥酥的痛。

时代召唤“绿色诗歌”——读刘羊诗集《小小的幸福》

本文从心灵颤音、生活和弦、故乡恋歌三个方面论述青年诗人刘羊首部诗集《小小的幸福》的思想内容；从审美倾向、意象选择、语言运用等角度分析刘羊诗歌的美感特征，概叙刘羊对诗歌艺术不懈追求的历程，并简析当前新诗出现生存危机的主要原因，指出刘羊诗歌是一种质实、鲜活、健康的“绿色诗歌”。

《小小小小的火》中人物形象的召唤结构研究

伍绮诗是美国华裔女作家,《小小小小的火》是她的第二部长篇小说。本文以接受美学理论中核心概念之一的召唤结构学说为基础,探讨《小小小小的火》中人物形象建构的文学艺术特色。伍绮诗在该小说中建构了一组个性鲜明的角色,跳跃的、时空倒错的创作手法,使人物形象的塑造大量空缺,因而充满了不确定性和无限可能性,召唤着读者去能动地探索、再创作,完成对作品的审美。