高校《工艺美术概论》与《设计概论》教材的现存问题及其规范建议

在高校的设计院系中,《工艺美术概论》与《设计概论》是本科与专科学生入门学习的重要基础理论课程。然而,某些《工艺美术概论》与《设计概论》教材的编写与出版却难以胜任这个基本的教学要求和目的,此类教材的编写方式与行文表达皆存在明显的问题,一些教材抄袭与"复制"的现象十分严重,某些打着"精品课程"旗号的所谓重点建设课程却言语不通且行大肆剽窃之实。因而教材编撰亟待规范。编写者应不断提高自律意识,体现"守正出新"的原则精神,使教材建设走上体系化、合理化与规范化的正途。《工艺美术概论》与《设计概论》教材建设是一项长远工程,应积极吸纳借鉴相关学科研究成果,体现教材知识性、创新性与应用性的统一。