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师生之间
1
《海峡儿童(读写)(7-9年级)》
2010年第1期103-103,共1页
当我看到这个题目时,我提起笔,又放下了笔。因为老师给我的爱太深厚了,一时竟无从下笔。这爱如太阳一般光亮,让我无比温暖;这爱如春风一般轻柔,让我无比温馨;这爱如大海一般无垠,让我无比震撼……
关键词
中学
作文
语文教学
《师生之间》
原文传递
师生之间
2
《获奖作文选萃.中学版》
2010年第5期50-51,共2页
煮一杯清茗,他们便能侃侃而谈,上及天文地理,下及国际之事。他们谈人生、谈梦想、谈未来;撑一只小船,他们便能泛舟游湖,谈李白杜甫,谈狂生,谈古朝旧都,指点江山;他们既是师生之间也是亦师亦友。
关键词
中学
作文
语文教学
《师生之间》
原文传递
师生之间
3
《中学生(初中作文版)》
2009年第11期25-25,共1页
丁香花又开了,每一片洁白的花瓣,悠悠开放在枝头,宛若出淤泥而不染的白荷,那么圣洁,香味清澈而深远。
关键词
中学
作文
语文教学
《师生之间》
原文传递
题名
师生之间
1
出处
《海峡儿童(读写)(7-9年级)》
2010年第1期103-103,共1页
文摘
当我看到这个题目时,我提起笔,又放下了笔。因为老师给我的爱太深厚了,一时竟无从下笔。这爱如太阳一般光亮,让我无比温暖;这爱如春风一般轻柔,让我无比温馨;这爱如大海一般无垠,让我无比震撼……
关键词
中学
作文
语文教学
《师生之间》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
师生之间
2
出处
《获奖作文选萃.中学版》
2010年第5期50-51,共2页
文摘
煮一杯清茗,他们便能侃侃而谈,上及天文地理,下及国际之事。他们谈人生、谈梦想、谈未来;撑一只小船,他们便能泛舟游湖,谈李白杜甫,谈狂生,谈古朝旧都,指点江山;他们既是师生之间也是亦师亦友。
关键词
中学
作文
语文教学
《师生之间》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
师生之间
3
出处
《中学生(初中作文版)》
2009年第11期25-25,共1页
文摘
丁香花又开了,每一片洁白的花瓣,悠悠开放在枝头,宛若出淤泥而不染的白荷,那么圣洁,香味清澈而深远。
关键词
中学
作文
语文教学
《师生之间》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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出处
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1
师生之间
《海峡儿童(读写)(7-9年级)》
2010
0
原文传递
2
师生之间
《获奖作文选萃.中学版》
2010
0
原文传递
3
师生之间
《中学生(初中作文版)》
2009
0
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