《广告法》在社交媒体营销中的适用与挑战

《广告法》为社交媒体营销提供了基本的法律框架和规定,但在实践中仍面临多重挑战,包括隐形广告的界定、消费者权益保护和网络口碑营销的法律合规性。这些挑战也揭示了《广告法》在社交媒体特有广告形式适配,消费者权益保护以及法律责任界定方面的漏洞。为应对这些挑战,可以从加强社交媒体广告内容审核、提升消费者法律意识和教育、优化法律规定和实施细则着手。文章旨在探讨《广告法》在社交媒体营销领域的法律适用问题与面临的挑战。

基于“实践导向”的高职院校《广告策划与文案》课程建设

在当今广告行业的转型与迭代升级下,对创新型人才的需求日益增长,高职院校《广告策划与文案》课程的建设应积极探索在“实践向导”基础之上,构建专业课程实践能力,解决目前高职院校学生出现的“懂《广告策划与文案》,不懂做《广告策划与文案》”的现状问题。通过《广告策划与文案》课程的改革,促进学生在理解和掌握广告相关理论知识的前提下,可基于实践为导向进行职业能力的培养与创新能力的应用,解决在实际情况下的职业需求。通过对高职院校《广告策划与文案》课程体系的解构与重塑,并分析以“实践向导”为基础的课程建设优势与作用,为此提供创新型和实践型的高职院校课程改革案例。

数字浪潮下的《广告学》教学改革路径探索

在数字浪潮的席卷下,广告行业正经历着深刻的变革。新技术的不断涌现,如大数据、人工智能、区块链等,不仅改变了广告的传播方式,也重塑了广告行业的生态格局。如何在这一背景下进行《广告学》的教学改革,以适应行业发展的新需求,成为值得教育工作者深入探讨的重要课题。对此,本文通过阐述数字化时代下的《广告学》教学改革存在的不足,分析数字化时代下的《广告学》教学改革的策略,以期培养更多适应数字化时代需求的优秀人才。

“法眼”透视虚假广告对我国经济的危害

随着我国社会主义市场经济体制的建立,大量“虚假广告”开始充斥市场。虚假广告对于我国经济的危害极大,任由其泛滥,会严重地破坏我国尚未成熟的社会主义市场经济,从而阻碍国民经济的发展。本文从虚假广告对经济的危害出发,分析了治理虚假广告的法律依据,并对依法治理虚假广告提出了几点建议。

不得诋毁竞争对手——对比广告中的法律问题

对比广告是指任何通过直接或者间接的方式提及到竞争者,或者提及到竞争者所提供的产品或者服务的广告.对比广告又分为直接对比广告和间接对比广告.

我国《广告法》修订与完善的策略研究

我国现行的《广告法》自正式实施以来,在很大程度上保证、促进了整个广告行业的规范运作。但《广告法》历经十余载后,其部分内容已无法服务新时期、新形势对市场秩序、市场公正及经济发展的需要。《广告法》亟需修订和完善,制定更为明细的法规条款、弥补法律漏洞,提高其执行力,从而更好地维护公众利益、促进行业健康发展。

网络广告管制中的问题和对策——兼评我国《广告法》首次修改

2015年4月,全国人大常委会通过《广告法》修改案,其中第44条规定:利用互联网从事广告活动,适用本法的各项规定。围绕此条款,本研究探讨了新《广告法》在网络空间的适用性问题。文章认为,修改案固然有不少条款可直接适用于网络广告,但也面临不少较为复杂的新问题,比如广告主体定位、竞价排名、在线行为广告、垃圾邮件/短信等等。针对这些问题,文章提出了几点解决方案,即制定专门的行政法规、提高行政监管的效率和效能、注重行政监管之外的管制手段(包括民事诉讼和业界自律)。

日本广告学研究主题的变迁——以《广告科学》1975-2009年刊载论文为例

日本《广告科学》作为日本广告学会的会刊,收录了每年广告学会会员重要的研究成果、研究报告及各类广告文献,是反映日本广告学研究学术进展的重要平台。本文对《广告科学》杂志1975-2009年刊载的学术成果进行量化分析,探讨日本广告学研究的学科视角、理论范式、主题类别、研究方法等方面的演变与特点,以期对我国广告业的发展具有一定的借鉴意义和实践价值。

植入式广告及其监管机制

在市场经济和营销手段不断变革的背景下,植入式广告的发展对广告业具有突破性的意义。但由于植入式广告具有隐蔽性,我国目前几乎没有对其识别的标准,这让植入式广告规避了对传统广告的法律约束。这种规避不仅架空了广告的监督审查制度,对广告市场的经济秩序构成了严重威胁,还对消费者权益造成潜在的损害。面对这一危机,本文将讨论植入式广告的概念和特征,探讨如何在现有以《广告法》为核心的法律制度下,以广告经营者的主动披露制度,行政机关的分类审查制度针对其隐蔽性进行监管,并理清监管体系下广告主、广告经营者(发布者)、消费者的权利义务关系。

广告的真实性原则

:广告的真实性是广告法的基本原则。本文在论述确立广告真实性原则之缘由的基础上,认为广告是否真实,应以广告作品为基础,从广告作品的内容和广告作品发布的实际效果两个方面进行判断。

论《广告法》第38条中的“消费者”——以法解释学理论为分析工具

《广告法》38条中的"消费者"概念能否容纳"工商业客户"等非生活消费主体,司法实务中评价不一。借助法解释学理论可以发现,日常生活中的"消费者"概念文义范围大致等同于"顾客"或"交易相对方"。外部体系解释的方法在《广告法》自身体系化程度不足的情形下难有用武之地,仅仅基于立法材料而对立法原意的推测难以负担一个确定的结论。现行法规定不明并不意味着法院裁量的随意化,强化解释适用中的说理为自由裁量权行使的必要支撑。

新《广告法》语境下微信信息流广告监管制度研究

以信息为传播呈现的广告,其从业环境必然会随信息生产与传播环境的变化而作出适应性改变。以互联网为技术载体的社交媒体崛起,从根本上改变了传播者、媒介、受众三足鼎力的局面,三者合而为一。广告内容的去中心化及资讯化,导致广告识别难度大大增加。这一改变,客观上要求相关制度的适应性调整以广告运行环节分解责任主体的监管制度。本文以2015年新修订的《中华人民共和国广告法》及作为其延伸的《互联网广告管理暂行办法》的立法精神为立足点,审视当前微信信息流的广告监管制度。

《广告法》如何对植入式广告进行规范

植入式广告受到国内传媒界的热捧,但过多过滥的现状令人堪忧。广告监管部门因担忧无法可依而尚未对植入式广告实施任何监管措施,然其理由值得商榷。植入式广告本质上难脱商业广告性,是我国《广告法》第二条第二款"广告"的组成部分,应当适用《广告法》。不仅如此,对植入式广告进行规范也是我国《广告法》立法之应有之意,也即,运用《广告法》对植入式广告进行规范有其价值衡量角度的依据。但是,《广告法》也应同时注意植入式广告所异于传统广告的特殊之处,做进一步的修订或完善。

网络广告的法律问题探析

对目前网络广告存在的问题进行剖析,提出了规范、监督网络广告的法律对策。

高职市场营销专业《广告策划》课程教学改革探索

高职市场营销专业《广告策划》课程位于课程链的下游,综合应用性较强。基于目前该课程教学目标随意含糊、教学内容陈旧重复、教学方法守旧枯燥、教学评价片面等问题及广告策划职业技能要求,广州科技贸易职业学院《广告策划》课程改革确定了以"两项技术+三项技能+两项素质"为改革目标,以"典型任务+典型案例思维过程分析+企业真实项目"为课程教学模式,并以课程综合实训为例详细阐述了具体的教学过程设计。

论新《广告法》对书业广告的影响及应对

2015年9月新《广告法》开始施行,对我国的书业广告产生了全面而深刻的影响,主要表现在对虚假广告的界定与整治、对广告代言人、教材教辅出版物广告的限制和对互联网广告的管理强化等。面对这种情况,书业广告者当积极应对,努力做到"守法、创新",有所为和有所不为,这样才能保证我国的书业广告持续健康有序地发展。

高职平面广告课程创新研究——评《广告学概论》

平面广告课程是视觉传达设计专业的核心课程之一,其特点在于综合性、时效性和创新性。随着社会需求与发展形势的变化,高职院校平面广告课程的教学模式和教学理念应当改革创新、与时俱进,重视教学内容与实际应用的有效结合。对学习平面广告课程的学生而言,需培养其综合素质、实践能力和职业技能,提高创新性思维与独立设计能力。由王菲主编,中国人民大学出版社2012年出版的《广告学概论》,围绕广告与广告学、广告未来发展等内容展开分析与研究,为高职院校平面广告课程创新教学研究提供了有效参考。

新《广告法》视阈下微信广告的规制路径

以信息为传播呈现的广告,其从业环境必然会随信息生产与传播环境的变化而适应性改变。以互联网为技术载体的社交媒体与自媒体的崛起,从根本上改变了受众身份的单一性。这一改变,客观上要求《广告法》适应性调整此前以广告运行环节分解责任主体的规制方式。本文以新修订的《广告法》及作为其领域延伸的《互联网广告管理暂行办法》的立法精神为立足点,审视当前微信领域的广告规制,认为现行以行政监管为主、行业自律为辅的广告监管制度,在微信广告面前,缺陷比较突出。弥补这些缺陷,需突破原有的"政府—行业"二元模式,引入"国家与社会"的关系模式并在此基础上建立多元主体共治机制。只有政府、行业、社会共同参与,类似微信广告这类必将随互联网技术的发展而不断演化监管对象,才能既被规制也保持活力。