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借鉴电视栏目 课堂充满活力
1
作者
王磊
《地理教学》
2005年第4期44-44,21,共2页
《异想天开》栏目是中央电视台面向初、高中及大专院校学生的科技创新类节目.开播以来受到社会的,一泛关注,成为展现青少年科技创新的重要窗口。《异想天开》栏目注重创新思维,注重采用多种方法来解决问题。栏目的基本形式是每期节...
《异想天开》栏目是中央电视台面向初、高中及大专院校学生的科技创新类节目.开播以来受到社会的,一泛关注,成为展现青少年科技创新的重要窗口。《异想天开》栏目注重创新思维,注重采用多种方法来解决问题。栏目的基本形式是每期节目设有一个命题,每期由三个参赛队来完成命题要求。三个方案不能雷同且差异性要大。每期都邀请有专家,每个参赛队对自己的方案进行阐述和答辩,专家最后进行点评,
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关键词
《异想天开》栏目
地理教学
教学效果
知识竞赛
课堂教学
中国
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职称材料
题名
借鉴电视栏目 课堂充满活力
1
作者
王磊
机构
河南平顶山学院地理系
出处
《地理教学》
2005年第4期44-44,21,共2页
文摘
《异想天开》栏目是中央电视台面向初、高中及大专院校学生的科技创新类节目.开播以来受到社会的,一泛关注,成为展现青少年科技创新的重要窗口。《异想天开》栏目注重创新思维,注重采用多种方法来解决问题。栏目的基本形式是每期节目设有一个命题,每期由三个参赛队来完成命题要求。三个方案不能雷同且差异性要大。每期都邀请有专家,每个参赛队对自己的方案进行阐述和答辩,专家最后进行点评,
关键词
《异想天开》栏目
地理教学
教学效果
知识竞赛
课堂教学
中国
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
借鉴电视栏目 课堂充满活力
王磊
《地理教学》
2005
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