当代儿童文学刍议

少年儿童是人类的希望,少年儿童精神世界的发育成长至关重要,儿童文学对于其精神世界发挥着重要的启蒙与奠基作用。少年儿童的兴趣是多方面的,我们不应该人为地把关于诸如爱情与性等问题的探讨从儿童文学的题材中分离出去,因为少年儿童有着自己对其的理解,而儿童文学对其的指导与教育作用也责无旁贷。少年儿童日新月异的变化,要求儿童文学作家要做到真正的深入生活:一定要与当代的少年儿童做到思维合拍,要真正理解少年儿童的精神世界,从而做到以文字来呵护童心、捍卫童年。

亚洲儿童文学发展的丰碑

第六届亚洲儿童文学大会于2002年8月21日至25日在大连举行.来自中国、韩国、日本、黎巴嫩、哈萨克斯坦、马来西亚、越南、新加坡、泰国、蒙古、朝鲜、中国台湾、中国香港等13个国家及地区的210余名代表赴会(个别代表临时因故未能成行,但寄来了论文).

新疆当代儿童文学创作概述

新疆当代儿童文学创作主要集中于改革开放以来的近四十年时间。新时期以来,新疆儿童文学创作进入了令人瞩目的热潮期,产生了一批优秀作家和作品。随着独具特色的新疆儿童文学在整个文学界产生越大的影响,以及在培育各族少年儿童精神气质层面所发挥的巨大作用,新疆儿童文学正在成为新疆当代文学具有研究价值的重要组成部分。本文主要梳理归纳了新时期以来有一定代表性的新疆儿童文学作品,并对具体作品进行了细致的分析,在分类归纳的基础上探究新疆当代儿童文学的丰硕成果和独特风格,并进一步思考当前和未来新疆儿童文学发展所面临的机遇与挑战。

公正:当代伦理的精神指向

关于公正的研究,旨在呼应当代社会对公正的诉求并求得对现实道德问题的理性解决。传统伦理的失灵,归根到底是因为它不是以公正为本位的伦理。当代伦理的使命在于,构建公正伦理,确立公正原则,使公正这一伦理学家们的理论问题走向对人类生存实践的普遍指导。实践公正原则的关键,在于让公正原则成为社会公正建设的指导原则;实践公正原则的根本,在于塑造个体的公正精神,让公正原则内化为人的德性。

“精神性”是新世纪文学的根本性指向与内在追求

一、当代文学精神性是否缺失？ 张丽军：当下对当代文学的评价，尤其是在2009年冬天，一直是非常火爆，争论也非常多。乇蒙认为当代文学处于“最好的时期”，林贤治则认为是“中国文学处在前所未有的‘低度＇”。2009年第八届中国青年作家、评论家论坛在广东珠海举行。“文学如何重振思想能力？如何回到时代精神和时代思想的前沿？”

西南联大精神传承的当代指向及其地方实践——习近平总书记考察西南联大旧址讲话精神学习

西南联大精神是中华民族精神与教育精神在抗战特殊历史背景下结合的产物,对于促进新时代中国特色社会主义大学建设具有重要价值。西南联大精神的核心是爱国主义,体现为教书救国、读书报国,充分发挥教育在国家建设、民族复兴中的作用。新时代中国特色社会主义大学建设需要前瞻也需要回顾,西南联大历史可以帮助高校汲取育人经验,强化教育服务国家发展战略的功能,培养社会主义建设需要的各类优秀人才,壮大中华民族伟大复兴的力量。云南师范大学作为西南联大留在昆明的唯一遗脉,自独立办学以来,始终以西南联大精神为立校之本,走出了一条传承弘扬西南联大精神的实践路径。

谱写当代儿童心灵成长的时代新歌——《冷湖上的拥抱》编辑手记

长江少年儿童出版社出版的《冷湖上的拥抱》入选中宣部第十六届精神文明建设“五个一工程”奖,这项沉甸甸的荣誉背后,是长少社多年来的光荣和梦想,是长少人的执着和渴望。而今,终于圆梦!“硬核”题材发掘始于一篇报道与《冷湖上的拥抱》结缘,还要从一篇报道说起。2020年,我社正筹划打造一套新锐作家书系,很多“80后”“90后”的儿童文学作家进入我们的视野,其中就有于潇湉。

体现童书的经典尺度——评《世界图画书阅读与经典》《世界儿童文学阅读与经典》

当代中国的童书之热是在教育、出版、作家等各界多重推动之下增温的。毋庸置疑,童书的畅销,是一件可喜之事,客观上满足了儿童成长的精神食粮的需求,极大地丰富了儿童的文化生活。然而,童书之热也带来一些需要注意的隐忧,比如一些书商大肆推出粗制滥造的儿童书籍,而一些无名氏作者则东拼西凑地炮制名著速写。

中国当代油画的精神指向

在改革开放的大背景下，当代油画艺术逐渐从封闭单一走向开放和多元，艺术家运用多样性语言，针对当下 现实生活。体现他们敏锐的感悟。

当代书法创作的精神指向刍议

无论现代人以怎样的接受方式去审视古老的书法传统,无论时下的人们以怎样的立场去阐释古人书法的美境,但有一点,我们不可否认,那就是古人的书法观与时下作为艺术的书法品质之间已经存在着巨大的差异。也正是这种差异的存在,才造成了当代书法命运的偃蹇多舛、在继承与创新的鼓噪中步履维艰。尽管在近十多年持续不衰的书法大潮中。

20世纪美国精神分析学对童话文学的新阐释

本文从分析当代美国儿童文学理论名著《永恒的魅力 :童话世界与童心世界》的特点入手 ,探讨 2 0世纪美国精神分析学在 70年代以读者为中心的读者反应批评兴起的背景下对童话文学的新阐释。全文由 5部分组成。 1.背景 :精神分析学在美国 ;2 .童话精神分析话语 ;3.童话表现艺术——两分法 :裂变与整合 ;4.童话接受美学 ;5 .童话教育诗学。

无“微”不至:当代微文化解读

伴随微博而来的微文化以势不可挡之势成为当下不可忽视的文化现象。"微"字头大军首先在网络中兴起,网络中的阵容渐趋庞大后,又延伸至现实社会,其所涉及的领域渐多、包含的内容范围渐广,可谓无"微"不至。如火如荼的微文化折射的是后现代思潮下文化的个体化、多元化及平民化倾向。微形式建构大文化,微表达实现大交流,微文化的前景值得看好,但也存在必须正视和克服的发展障碍。

唯一的尺度是精神更自由——黄蓓佳小说阅读之一

这段时间一直读黄蓓佳,甚至按照她的创作简历,找到她写作起点的1973年,读了《补考》、《脚手架》和《开弓没有回头箭》这些'少作',但说老实话从哪里开始说黄蓓佳好像理不出多少头绪。黄蓓佳的写作有种复杂中的'简单'。世道人心,不管多么的动荡、喧嚣和混乱,她总能让它澄清。就算世俗眼里的不堪者也总藏着一个纯良的内心。黄蓓佳几乎固执地把这种东西发展成对世界和对自己写作的一种确信。这也许就是一个作家的世界观和写作观。我甚至想当然地以为这在黄蓓佳是与生俱来的。

重估当代儿童文学的价值

新中国成立已过60年，在广大作家、编辑出版家和社会各界人士的关注和支持下，儿童文学取得了很大的发展，艺术上发生了质的飞跃，而且儿童文学在当代不同时段都扮演了积极的角色，熏陶了几代小读者的心灵，也为社会主义精神文明建设贡献了不可小视的力量。但人们对当代儿童文学的价值还存在不同的看法，甚至是儿童文学界的人对儿童文学的认识都是模糊的，有的甚至是持怀疑和贬低态度的。

《墨童》中的现实主义精神

近年来,中国原创儿童文学创作在深度与广度上不断拓展,多样而新型的主题,饱满而热情的艺术探索,鲜明地彰显了现实主义精神,折射出当代儿童文学作家的使命感、责任感与文化担当。冯与蓝的原创力作《墨童》(明天出版社2020年5月出版)即其中的典型,作品观照当下少年儿童的生活现实与心理现实,探寻童年深处的时代内涵,为中国原创儿童文学作品的创作提供了可吸收与借鉴的经验。

当代儿童对儿童文学的期待与要求

少年儿童是人类的希望,少年儿童精神世界的发育成长至关重要。少年儿童日新月异的变化,要求儿童文学作家要做到真正的深入生活,一定要与当代的少年儿童做到思维合拍,要真正理解少年儿童的精神世界,从而做到以文字来呵护童心、捍卫童年。面对3亿多少年儿童的新需求、新期待,我国的儿童文学作家如何更好地担负起人类灵魂工程师的神圣使命?如何在市场和文学价值之间实现平衡?如何克服同质化倾向,实现艺术的不断创新?如何在多种媒体并存、文化消费多元化的情况下增强作品的感染力和吸引力?如何在娱乐化的氛围中克服浮躁心态,精益求精?

“人民性”书写的根基与精神指向——陕西文学七十年的追求与回望

一在中国当代文学格局中,陕西文学无疑是一道极为亮眼的风景线。在这片发源于周、秦,繁盛于汉、唐且有着深厚历史积淀和文化内涵的土地上,当代陕西文学自觉地承继了延安文艺精神,以深切的文学忧患意识、多样厚重的现实主义创作方法及圆熟而颇具特色的表现形式,至今已走过了七十年的光辉历程。

水墨人物画的当代精神指向及文化意义

一创作中的造型与笔墨 传统文化多年形成的文化积淀使中国人形成了重直觉、重情感、重体验的思维方式，形成了人物画创作“重质不重表”、“重神不重形”、“重情不重理”的造型意识和绘画理念，并由此构成了一套与之相辅的有关形态结构、笔墨结构与形式结构的语言体系。