列宁维护党中央权威和集中统一领导的理论思考、实践探索和当代价值——纪念列宁逝世100周年

在领导俄国民主革命、社会主义革命,向社会主义过渡的历程中,列宁逐渐形成关于维护党中央权威和集中统一领导的思想。无产阶级需要“新型政党”领导、“领袖集团”领导、“集中统一”领导,是列宁对维护党中央权威和集中统一领导的理论思考。改造俄国社会民主工党(布)为集中统一的无产阶级政党、创立“民主的集中制”为根本组织原则和领导制度、运用“铁的纪律”捍卫无产阶级专政与权威、通过“自我革命”引导无产阶级及其政党成为真正先锋队,是列宁对维护党中央权威和集中统一领导的实践探索。这一思想的当代价值集中体现在以下几个方面:提高政治站位,自觉在各方面同党中央保持高度一致;完善制度设计,夯实维护党中央权威和集中统一领导的体制机制;加强纪律建设,切实维护党的团结统一;推进自我革命,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

刑法理论与现实问题的新探索——评《当代刑法专题与罪案研究》

《当代刑法专题与罪案研究》孙国祥著中国矿业大学出版社1993年版页:383定价:8元近年来,我国刑法学园地硕果累累,令人瞩目。我们所处的这样一个急遽变革的时代,又使得刑学法研究的现状与社会前进的步伐有一定距离。脱胎于中国传统法律文化并在产品经济体制下制定的现行刑法典和由此形成的刑法理论,正逐步暴露出种种缺陷或不适应,滞后于时代的变迁和社会转型的需要。

当代刑法理论发展的两个基本向度

为了在当代刑法理论中确立一种法治观念 ,刑法学必须以重视行为及其实害的客观主义为基准进行建构。但是 ,刑法客观主义的继续发展 ,究竟应该坚持法益侵害说还是规范违反说 ?刑法判断的步骤是应当采用实证方法论还是注重价值论层面的意义 ,都是特别需要研究的两个基本“向度”问题。在当前中国 ,强调规范违反说的重要性可能更有现实意义。要在刑法基本立场上坚持客观主义 ,就必须在犯罪论中将事实认定与价值评价统一起来。

当代先锋诗学的体制外向度——《非非》的理论探索及其对当代诗歌的影响

有关非非主义的评论与研究已经屡见不鲜了。但从学术层面对《非非》杂志进行研究性的考察,却是一个新的课题,也是一个难题。难度之一是资料的搜集,《非非》作为一份体制外刊物,20年来,中间曾经两次停刊。

当代环境艺术设计的文化解读——评《当代环境艺术设计理论与探索》

随着经济的迅速发展,人们的意识已经由"生存意识"上升到"环境意识",并通过设计来改变我们的生活环境。环境是经济社会发展的载体,当代环境艺术设计通过建筑的内外空间,以景观设计与环境设计的专业定位来实现自身的价值。本文通过评《当代环境艺术设计理论与探索》一书对当代环境艺术设计进行简要的文化解读。

刑法理论体系的新探索──《刑法教科书》评介

刑法理论体系的新探索──《刑法教科书》评介樊凤林，刘仁文中国政法大学何秉松教授主编的《刑法教科书》（以下简称《教科书》）已于１９９４年由中国法制出版社出版发行，该书以其鲜明的理论特色和新的内容体系出现，一年内连续两次修订，三次出版，引起人们的关注。为...

基于认知理论的现代大学英语教学的实践探索——评《当代大学英语教学的认知研究》

英语是国际交流的重要工具,随着经济的发展,我国的对外开放力度不断加大,与国外的交往日益密切,对英语的重视程度不断提升。大学英语教学是我国高端人才培养的重要一环,传统英语教学模式已经不适应新时代对英语人才的需求,不能满足社会对应用型英语人才的需要。

对当代中国职务犯罪的反思——关于构建中国检察预防学的理论探索

当代中国，职务犯罪是腐败现象最突出、最直接、最严重的表现形式。因此，从宏观高度重视对职务犯罪预防的系统性理论研究，既是有力打击腐败现象，净化政治环境的需要，又是促进市场经济发展，深化经济改革的需要。

尊重党员主体地位的理论探索和现实价值

党员主体地位是马克思主义党建学说的题中应有之义,党的三代领导核心对党员主体地位进行了不懈探索,以胡锦涛为总书记的党中央在继承和发展的基础上提出"尊重党员主体地位"重大命题,是我们党的重大理论创新,体现了我们党治党管党理念的新飞跃。

坚持与发展马克思主义哲学——《中国当代哲学问题探索》评价

《中国当代哲学问题探索》(武汉大学出版社出版,以下简称《探索》)一书,是陶德麟同志在哲学园地辛勤耕耘的部分硕果,在30多万字的集成中,主要是他近十年的艰辛探索和研究的佳作。其中有关于如何完整准确地理解马克思主义哲学基本原理的阐述;有关于真理和真理标准问题的科学论答;有关于道德观念与经济体制改革的关系问题的深刻析释;有关于哲学和自然科学联盟问题的正确说明;有关于人道主义的哲学基础问题的历史论证;有关于生产力标准的若干理论问题的真知灼见;有关于哲学教学改革和哲学通俗化、应用化的科学见地;等等。内容丰富,形式多样,但都是围绕着坚持和发展马克思主义哲学这个主题而展开的。

略论早期西方马克思主义的哲学探索与当代马克思主义哲学问题

早期西方马克思主义理论家主要包括卢卡奇、科尔施和葛兰西三人.他们立足于西方社会的具体历史条件,结合本国的历史文化传统.从探索适合本国的社会主义革命道路的主观愿望出发,对马克思主义哲学提出了不同于第二、三国际的解释模式,在马克思主义哲学研究界引发了巨大的争论.这种争论极大地影响当代马克思主义哲学的发展。而他们的解释模式以及由这种解释模式所提出的哲学理论问题,至今依然是中国马克思主义哲学界热烈讨论的问题。

当代学术视野下的软建筑探索

随着社会的多元化发展以及信息时代的来临,学科间的交叉整合已成为新的趋势。当代的建筑设计不可避免地受到新的学术理论的影响,呈现出软化的特点。该文对当代前沿的学术理论进行梳理,并对在其影响下的软建筑进行探索,归纳出当代软建筑的特征。

高校党建与思想政治教育理论探究——评《高校党建与思想政治教育理论和实践探索》

在社会经济全球化、信息化和文化多元化的深远影响下，当代大学生的思想观念、价值取向、行为方式都发生了很大改变，很多大学生存在着政治信仰迷茫、人生理想和方向模糊不清、价值取向多样化、社会责任感淡漠化等一系列问题。因此，加强高校党建工作建设和思想政治教育凸显紧迫性和艰巨性。当前我国高校对党建和大学生思想政治教育重视程度不够，二者之间还疏于结合，党建与思想政治教育队伍建设比较薄弱，培养机制还不健全，研究方法单一，缺乏吸引力。因此积极构建高校党建与大学生思想政治教育有效融合机制，成为提高大学生综合素质的一项重要研究课题。

新时代校园文化建设路径探索——评《校园文化建设的理论与实践》

素质教育的推行将学校对校园文化建设的重视度提升至更高层次。当代高校在开展教育管理工作过程中,不仅需要注重学生专业素养的培育与提升,还需要注重校园文化建设质量。《校园文化建设的理论与实践》一书从多个视角揭示了校园文化建设的理论图景、机制建设、实践经验,对于新时代校园文化建设具有借鉴意义。笔者在此结合《校园文化建设的理论与实践》一书内容,分析我国高校校园文化建设现状,探索将校园文化建设进一步优化与完善的路径。

《邓小平理论概论》课教学规律探索

根据党的十五大精神和<中共中央关于进一步加强和改善学校德育工作的若干意见>,从1998年秋季开学各高校普遍开设了<邓小平理论概论>课程.<邓小平理论概论>课程的开设既受到广大大学生的欢迎,也使我们这些教育工作者收益匪浅.通过讲授<邓小平理论概论>提高了自身的马克思主义水平,更加深了对邓小平理论科学体系和精神实质的认识.但是,<邓小平理论概论>毕竟是一门新的课程,从学科发展的角度来看,一些教学规律还没有充分展开,具体的教学方法和成绩评估方法都还在探索之中.因此很有进行讨论和总结的必要.