《心理科学进展》被评为“2012中国国际影响力优秀学术期刊”

中国知网【中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、中国科学文献计量评价研究中心、清华大学图书馆】对我国4213种学术期刊的国际影响力进行评价，评价指标为被SCI和SSCI收录期刊引用（国际他引）的国际他引影响因子和国际他引频次，最后共有209种学术期刊被评为“2012中国国际影响力优秀学术期刊”。《心理科学进展》在人文社科期刊中排名第5。

浅谈成人学习能力的心理因素

自1968年联合国教科文组织提出“终生教育宣言”,并把“终生教育”作为国际术语之后,终生教育越来越受到人们的重视。随即,经济合作发展组织(OECD)提出“经常性学习”,国际劳工组织(ILO)提出“有薪受教育假期”。提法虽然不同,但它们的基本思想是为了使个人的成长适应社会的发展和变化,要把受教育的机会扩展到一个人的整个生命期间,而教育和劳动(工作)之间又应该是交替进行的。这一理论的出现。

介绍《简明心理学百科全书》

荆其诚教授主编的《简明心理学百科全书》由湖南教育出版社于1991年4月出版了。本书以主题条目的形式介绍心理学的重要专题、术语,反映了国际心理学各领域的最新进展。释文简明准确、行文通畅,科学性、知识性强。它面向国内外使用汉语的广大心理学工作者及有关学科的科教人员,目的主要在于介绍心理学专业术语的定义、用法及英、日文译名。

成人高校实施素质教育初探

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的迅速发展,提高国民素质愈益显示出其重要性和迫切性.邓小平同志强调指出:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量.《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》进一步提出:在未来的15年里,我国实施科教兴国战略,“教育必须面向现代化,面向世界,面向未来,致力于提高国民素质,在各个领域培养一批跨世纪的优秀人才.”由此可鉴,素质教育已为中央所肯定,并着力推行,从而为教育改革指明了方向.各级教育机构,各类院校和学术团体,纷纷提出素质教育的口号,详细制定素质教育的计划和方案.推行素质教育也越来越为广大教育工作者所接受,成为学校教学的一项重要改革内容.