19世纪,匈牙利人乔玛(Alexander Csoma de Koros 1784-1842)在拉达克一带,生活七年。期间,学习藏语并开始研究当地历史文化,著成了《藏英词典》《藏语文法》两部著作。同时提出了“藏学”(Tibetology)这一概念,他被学界追认为国际藏学...19世纪,匈牙利人乔玛(Alexander Csoma de Koros 1784-1842)在拉达克一带,生活七年。期间,学习藏语并开始研究当地历史文化,著成了《藏英词典》《藏语文法》两部著作。同时提出了“藏学”(Tibetology)这一概念,他被学界追认为国际藏学之鼻祖。20世纪初,一批西方传教士、探险家等来到西藏后,通过游记等方式开始向西方世界介绍西藏。20世纪中叶,一批藏文文献流入境外,西方学者不仅接触到了第一手资料,同时也有了与藏族学者合作研究的机会。特别是我国改革开放以后,西方学者实现了在西藏进行实地调研,全面推动了国际藏学研究事业。在国内,20世纪末建立了中国藏学研究中心等专门研究机构,培养大批专业人才,在实现国内藏学研究事业蓬勃发展的同时,实现了对国际研究动态的及时掌握和相关信息的全面覆盖。文章以《当代国际藏学研究者名录》为中心,分析其内容特色以及它所反映出的20世纪末国际藏学梗概、国内学界对此的关注情况及其特点等,以助力学科史的梳理。展开更多
文摘19世纪,匈牙利人乔玛(Alexander Csoma de Koros 1784-1842)在拉达克一带,生活七年。期间,学习藏语并开始研究当地历史文化,著成了《藏英词典》《藏语文法》两部著作。同时提出了“藏学”(Tibetology)这一概念,他被学界追认为国际藏学之鼻祖。20世纪初,一批西方传教士、探险家等来到西藏后,通过游记等方式开始向西方世界介绍西藏。20世纪中叶,一批藏文文献流入境外,西方学者不仅接触到了第一手资料,同时也有了与藏族学者合作研究的机会。特别是我国改革开放以后,西方学者实现了在西藏进行实地调研,全面推动了国际藏学研究事业。在国内,20世纪末建立了中国藏学研究中心等专门研究机构,培养大批专业人才,在实现国内藏学研究事业蓬勃发展的同时,实现了对国际研究动态的及时掌握和相关信息的全面覆盖。文章以《当代国际藏学研究者名录》为中心,分析其内容特色以及它所反映出的20世纪末国际藏学梗概、国内学界对此的关注情况及其特点等,以助力学科史的梳理。